2024年小学教导处工作计划范文（4篇）.pdfVIP

2024年小学教导处工作计划范文

一、指导思想

以课改精神为指导，坚持“共同发展，共享成功快乐。”的办学

思想为核心，促进教师和学生的发展，深化课程改革，推进课堂教学

水平，提高教学质量。

二、具体工作任务及措施

(一)提升教师队伍

1、本学期继续打造学习型组织。通过读书、校内教师互帮互学、

请进来走出去等多种学习方式，提升教师。在专业学习中，进一步明

确课程改革的目标和任务;在教学研究中，把新课程的新理念、新视

野、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和行为观。除教学

方面外，鼓励老师们大量阅读有益书籍，即丰富个人生活，也可在阅

读中修养身心，提高素养。

2、充分发挥年级组、教研组团队作用。以年级组长和教研组长为

核心，增强学校凝聚力，万众一心，立足于学生，成就教师，实现学

校教育教学工作科学稳步地提升，办人民满意教育。

(二)常规工作重实效，教学质量再提高

1、强化教学常规管理，要求教师认真做好教学常规的五个环节，

重视过程管理及总结交流，坚持做好课后小结。

2、严格执行____小学的教学常规管理制度，并在实施的过程中不

断完善，使其更人性化更符合管理实际。

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3、加强学生课外阅读的养成教育，发挥图书室的功能作用。从本

学期开始，以班级为单位，轮换进入图书室借阅图书。也可以在班级

建立图书角，以确保孩子们在身边就能找到好书、读到好书，丰富他

们的课外生活，快乐地学习。

4、注重写字课的实效。语文教师不仅要进写字课堂，更要对学生

进行适当的指导。当然仅靠这十五分钟的时间，学生很难掌握好写字

的方法，因此，每一位科任老师都有责任严格要求学生写好作业本上

的字。学期结束，学校将用书法竞赛和作业本展览、新旧作业本的对

比等方式检查写字课的效果。

5、遵循“以学生为本”的教育理念，我们要关注每一个学生。根

据我校的实际情况，每个班都有不同程度的后进生，我们教师要善于

抓住每个后进生的特点，鼓励他们发展。教务处将对班级的1-____名

后进生建立关注卡，关心他们的成长过程。在期末结束时，我们将请

在这方面取得了明显成果的老师介绍先进经验以分享。

6、本学期时间紧、任务重，需要老师们踏踏实实、不折不扣地完

成各项工作，特别是教学任务，要以提高教学质量为重点，坚定不移

地再提高我校的素质教育质量。在毕业班的教学工作中，老师们要注

意合理运用时间，系统地进行复习，争取毕业考试中再创佳绩。

(三)科研领先，引领潮流求发展

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1、落实教研组织，树立科研兴校意识，除学校确立的课题外，鼓

励教师从小处着手，成立自己的小课题，对确有实际研究意义的课

题，还可以提升到学校的高度，向上级申报立项。

2、《____英语》这个课题在我校已研究数年了，她的成长是令我

们骄傲的。但是，我们还要认识到“没有最好，只有更好”，因此我

们在这个课题上还要寻求新的突破，力争将这个课题完善化。

3、“____工程”常抓不懈。在三-五年级学生中开展自编自创名

言警句小故事创编活动。当然也可以是连环画，也可以是童话，以此

为“____工程”注入活力。

4、为丰富学生课外生活，快乐学习，健康发展。本学期还将在

____月份举行运动会，以培养全面发展的学生。

2024年小学教导处工作计划范文（二）

一、指导思想

本学期我校教务处将严格按照学校的发展思路、指导意见以及市

区教育局的工作计划，在校长的领导下，紧紧围绕着学校中心工作，

以爱心特色学校创建为主题，以课改，书香校园建设工作为重心，做

好语文学科基地校建设，微课题研究工作。创设文明校园，努力将我

校建成温馨、儒雅的爱心校园。

二、工作目标

1.推进语文学科基地校建设，创立语文学科优势。形成“五步三

查”数学课堂特色模式。

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2.探索社团分层教学，让每一个学生得到尽可能的发展。

3.建立学校教研资源库，大力推进小课题实践研究。

4.重点抓好教师的分层发展、学生的自主管理和校园生活的策划

组织。