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学校体育年度工作总结

学校体育年度工作总结「篇一」

在学校的体育工作中，我们以《学校体育工作条例》为指导，以体育育人，科

学、高效地开展体育教育，以生动鲜活、多样化的教育方法和教育手段调动学生的

学习兴趣，多渠道、多形式开展丰富多彩的体育活动，全力增强体育教育的实效

性，促进全面实施素质教育和深入开展创新教育，从而达到益智、辅德、健体的效

果，全面提高学生的身心素质。

一、学校体育工作的组织管理

以制度管理为机制。依据《学校体育工作条例》确立学校体育教育的地位和管

理、实施的要求。落实好《华才中学体育工作规划》、《华才中学体育工作领导小

组工作职责》等制度，并根据学校体育卫生教育的发展和需要作调整和补充。

以组织管理为先导。成立了学校体育工作领导小组，由校长任组长，分管副校

长为副组长，中层干部、体育教师、各班班主任为成员，做好领导、检查、督促、

协调、组织、管理等工作。

以组织实施为重点。把体育工作列为学校学年、学期工作计划的重要组成部

分，列为班主任计划的重要工作内容以及学校学年教育教学工作、体育工作总结中

的主要内容之一，并把体育工作作为评比先进班级、先进个人的主要条件之一。

以落实待遇为保证。学校对体育教师与其他学科教师一样，竞赛获奖，学校给

予的奖励、评优评先以及教学工作津贴等都与其他学科一样处理，同等对待。体育

教师所负担的课间操和课外竞赛活动都计入工作量。按规定发给体育教师服装。

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以经费投入为保障。学校在经费许可的前提下，逐年加大体育教育经费投入。

二、课堂管理与课堂教学

1、学校严格按国家教育部课程要求，开齐、开足体育课程、课时。体育开课

率100%，不随意停课。并做到有教学计划、有教案、有考核、有教学反馈。

2、学校严格执行《国家课程标准》和《课堂评价标准》，教学结构优化，教

学方法科学合理，教学手段多样。以体育教学为中心，加强教学研究。学校认真贯

彻体育教学常规，要求体育教师认真学习新课标，积极参区、校体育教研活动，加

强教学研究。

3、学校严格执行《体育教学过程性考核标准》，认真组织实施考试和考核。

考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。指导和组织各年级体育考试训

练工作，特别是初三年级体育考试训练落实的好，中考体育成绩优异。

4、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活

动记录。

三、课外体育活动与体育训练竞赛

1、贯彻执行体育工作条例，切实抓好大课间活动，而且活动内容丰富，形式

多样，深受学生的喜欢，从而有效地让学生每天体育锻炼时间达到一小时。

2、全面推进学校体育与艺术“2+1”项目活动。要求体育教师和班主任齐心协

力，全力打造华才中学体育活动品牌，营造浓厚的氛围，做到人人参与、人人享受

的活动理念，逐步形成学校体育文化。

3、坚持开展小型多样的阳光体育活动。学校重视体育运动的普及，每年组织

开展体育竞赛活动，如：冬季长跑赛、雪地足球赛、跳绳赛、踢毽子比赛等，把每

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年召开一次校运动会，使各种活动成为推动学生体育的龙头，掀起学生体育活动热

潮。

4、坚持开展课余体育训练，在体育教师的带领下，保证训练时间。踊跃参加

地区级各类体育比赛，不仅取得一定的成绩，而且还丰富了学生的业余生活和开拓

学生眼界。学校女子足球队，在区的足球赛都名列前茅。为上级学校培养和输送了

优秀的体育人才。