统编版一年级语文下册10 彩虹课件 (3).pptx

;;夏天雷雨过后，天空中为什么会出现彩虹？;读一读;彩虹;;讲故事;用自己喜欢的方法读课文，圈出生字词。

借助拼音，把句子读通顺，遇到长长的难读的句子，多读几遍。

标好自然段的序号。

同桌间相互交流，扫除字词障碍。;初读课文;指导书写;读一读。;“我”看到这座美丽的彩虹桥，小脑袋里冒出了哪些奇妙的想法？;朗读第二自然段，思考：“我”为什么要拿着爸爸浇花用的水壶走到桥上把水洒下来？;爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？;爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？;爸爸，你那把浇花用的水壶呢？;练读长句，读通读懂。;如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？;如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？

如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那就是我在下雨。;如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？;造句：;造句：;造句：;虹;词语大闯关;朗读第三自然段，思考：

1.这段话中的“月亮”指的是什么？

2.这段话中的动作有哪些？

3.这段话中“我”做了什么？;妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？;妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？;妈妈，你梳头用的那面镜子呢？;我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗？;朗读第四自然段，思考：

1.这段话中“我”做了什么？

2.这段话中花裙子像什么？;哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？;坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？;袜子;荡来荡去;你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？;学以致用;1、课文讲了哪几件事情？;文中的“我”是一个???样的小姑娘？;主旨概括;造句：;造句：;造句：;造句：;着;我会写;那（那么）（那天）（那个）

千（千万）（千里）（千米）

到（到来）（看到）（回到）（来到）

高（高大）（高兴）（高分）

兴（高兴）（兴趣）（兴奋）

成（分成）（成长）（成天）（成心）

着（走着）（笑着）（看着）（着火）;二．选字填空。

座坐

（1）我的（）位在丽丽旁边。

（2）我（）在小军的后面。

红虹

（3）老师穿的上衣是（）色的。

（4）大雨后，一道彩（）挂在天空。;彩虹

雨过天晴白云飘，天空架起彩虹桥。

红橙黄绿蓝靛紫，数数颜色有七道。

彩虹桥，哪里来？太阳公公亲手造。