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雾在哪里;和雾宝宝一起捉迷藏;我要把大海藏起来。;雾不但藏起了大海、天空、太阳、海岸,还藏起了自己,真够淘气,你能把自己想象成雾孩子,读出他淘气的语气吗?;;读课文的第2~6自然段,想一想:雾把什么东西藏起来了,被藏起来后的景色是什么样的呢?用“”画出相关的句子。;;;雾来到_______,“我要把_______________
______。”于是,________________________。
____________________,______________________
____________,都看不见了。;学习第7-9自然段,看看淘气的雾接下来又做了什么。;他躲到城市的上空。;雾把自己藏起来后,出现了什么景象?;;发挥想象,雾消失后还会有什么变化呢?仿照例句把想象到的说一说。;课文说雾“是一个淘气的孩子”,在你眼中,雾又是什么呢?;练一练;二、在括号里填上合适的词语。;;回想一下,这节课你学到了哪些
知识?和大家一起分享说一说!
;;同学们,再见!
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