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专题01一元二次方程(考题猜想,15种题常考题型)
直接开平方
配方法
因式分解法
公式法
用适当的方法解方程
含绝对值的一元一次方程
换元法
判断一元二次方程根的情况
确定字母的取值或范围
根与系数关系的综合应用
与几何图形的综合应用
储蓄问题
行程问题
工程问题
进制问题
直接开平方(共3小题)
1.(23-24九年级上·吉林长春·期中)方程的解是(????)
A. B.,
C. D.,
【答案】B
【分析】本题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,掌握直接开平方法是解题的关键
运用直接开平方法解一元二次方程即可.
【详解】解:,
所以,.
故选B.
2.(23-24九年级上·广东韶关·期中)一元二次方程的根为.
【答案】,
【分析】本题考查了解一元二次方程;利用直接开平方法求解即可.
【详解】解:由得:,
开方得:,,
故答案为:,.
3.(23-24九年级上·江苏常州·期中)解方程:.
【答案】,
【分析】本题考查了一元二次方程的解法,熟练掌握直接开平方法解一元二次方程是解题的关键.
【详解】∵,
∴,
∴或,
解得,.
配方法(共3小题)
4.(20-21九年级上·四川成都·期中)一元二次方程配方后可变形为(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查解一元二次方程—配方法.根据配方法可以将题目中的方程写成完全平方的形式.
【详解】解:,
,
,
,
故选:B.
5.(22-23九年级上·湖南永州·期中)用配方法解方程时,则方程需变形为.
【答案】
【分析】本题考查解一元二次方程—配方法,将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后,即可得出答案.解一元二次方程常用的方法有:直接开平方法、因式分解法、公式法及配方法,解题的关键是根据方程的特点选择简便的方法.
【详解】解:∵,
∴,
∴,即.
故答案为:
6.(23-24九年级上·福建福州·期中)解方程:
(1)
(2)
【答案】(1);
(2)
【分析】此题考查了解一元二次方程-因式分解法,配方法,公式法,以及直接开方法.
(1)利用直接开方法解方程即可;
(2)利用配方法解方程即可.
【详解】(1)解:,
,
解得:;
(2)解:,
解得:
因式分解法(共3小题)
7.(22-23九年级上·安徽芜湖·期中)若实数x满足,则的值为()
A.8 B. C.8或 D.或2
【答案】A
【分析】本题考查解一元二次方程,把看成一个整体,利用因式分解法解方程即可.
【详解】解:,
因式分解得,,
∴,,
∴,(满足此式实数不存在,舍去),
故选:A.
8.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)一元二次方程的根为.
【答案】,
【分析】本题考查解一元二次方程,涉及提公因式法因式分解解一元二次方程,由题中所给的一元二次方程的结构特征,提公因式因式分解求解即可得到答案,熟练掌握提公因式法因式分解解一元二次方程是解决问题的关键.
【详解】解:,
,即,解得,,
故答案为:,.
9.(22-23九年级上·海南省直辖县级单位·期中)解下列方程
(1)
(2)
【答案】(1),
(2),
【分析】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是掌握一元二次方程的解法:直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法等.
(1)利用因式分解法解一元二次方程即可;
(2)利用因式分解法解一元二次方程即可.
【详解】(1)
∴或
∴,;
(2)
或
∴,.
公式法(共3小题)
10.(23-24九年级上·福建厦门·期中)是下列哪个一元二次方程的根(???)
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了公式法解一元二次方程,根据公式法解一元二次方程的方法即可得结论,解决本题的关键是掌握公式.
【详解】解:解一元二次方程的公式为,
∵,
∴,
∴这个一元二次方程为:,
故选:.
11.(21-22九年级上·陕西西安·期中)已知代数式x2-3与代数式的值互为相反数,那么x的值为.
【答案】
【分析】根据相反数的性质列出关于x的方程,再利用公式法求解可得.
【详解】解:根据题意知x2-3+(-x)=0,
整理,得:x2-x-3=0,
∵,,,
∴,
∴x=,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了解一元二次方程的能力和相反数的性质,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
12.(23-24九年级上·广东东莞·期中)解方程.
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查解一元二次方程,掌握求根公式解一元二次方程的解方法是解题的关键.
(1)运用求根公式解一元二次方程即可求解;
(2)运用求根公式
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