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天津市和平区2025届高三生物下学期线上评估测试试题（含解析）

一、单项选择题

1.如图所示，遗传系谱中的病症的遗传方式最可能是（）

A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传

C.细胞质遗传 D.伴X染色体隐性遗传

【答案】C

【解析】

【分析】

推断遗传方式的口诀“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病父正（或子正）非伴性；有中生无为显性，显性遗传看男病，男病母正（或女正）非伴性”。细胞质遗传的特点是母病全部子女均病。

【详解】ABC、若为常染色体显性遗传或隐性遗传，男性患者将致病基因传递给子代的概率与女性患者将致病基因传递给子代的概率相同，而题图中只要是母亲为患者，其全部子女均为患者，而只要是父亲患病，母亲正常，其子女均正常，可推断该病最可能的遗传方式为细胞质遗传，AB错误；C正确；

D、若为伴X染色体隐性遗传，则女儿患病，其父亲应为患者，而题图中患病女儿的父亲均正常，所以可推断该病的遗传方式不是伴X隐性遗传病，D错误。

故选C。

2.下图是探究影响酵母菌种群数量改变因素时获得的试验结果。有关分析不正确的是()

A.MN时期酵母菌的呼吸方式为无氧呼吸

B.与M点相比,N点时酵母菌种内斗争更为激烈

C.酵母菌种群数量从P点起先下降的主要缘由除养分物质大量消耗外,还有酒精浓度过高,培育液的pH下降等

D.图示时间内种群的年龄组成改变为增长型→稳定型→衰退型

【答案】A

【解析】

试题分析：分析图示可知，M点之前没有酒精产生，说明酵母菌只进行有氧呼吸，M点之后，起先有酒精生成，而且酵母菌的数量快速增加，说明MN时期酵母菌的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸，A项错误；N点时酵母菌的种群数量高于M点，说明N点时酵母菌种内斗争更为激烈，B项正确；随着发酵时间的延长，培育液中的养分物质不断被消耗，细胞代谢产物不断积累，使培育液中酒精浓度过高,培育液的pH下降等，导致酵母菌的种群数量从P点起先下降，C项正确；在发酵初期，酵母菌的种群数量不断增加，年龄组成为增长型，当酵母菌种群数量达到最大值并较长时间内保持相对稳定时，其年龄组成为稳定型，P点之后，酵母菌种群数量起先下降，年龄组成为衰退型，D项正确。

考点：本题考查种群数量的改变及其影响因素、种群特征的相关学问，意在考查学生能理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系，能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学学问与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行说明、推理，做出合理的推断或得出正确结论的实力。

3.利用人胰岛B细胞构建cDNA文库，然后通过核酸分子杂交技术从中筛选目基因，筛选过程如图所示。下列说法错误的是（）

A.cDNA文库的构建须要用到逆转录酶 B.图中的菌落是通过稀释涂布法获得的

C.核酸分子杂交的原理是碱基互补配对 D.从该文库中可筛选到胰高血糖素基因

【答案】D

【解析】

【分析】

1、基因文库包括基因组文库和部分基因文库。其中基因组文库包含某种生物全部的基因，而部分基因文库只包含某种生物的部分基因，如cDNA文库。

2、以mRNA为模板，经逆转录酶催化，在体外反转录成cDNA，与适当的载体（常用噬菌体或质粒载体）连接后转化受体菌，则每个细菌含有一段cDNA，并能繁殖扩增，这样包含着细胞全部mRNA信息的cDNA克隆集合称为该组织细胞的cDNA文库。

【详解】A、cDNA是以mRNA为模板，经逆转录酶催化形成的，故cDNA文库的构建须要用到逆转录酶，A正确；

B、由图中菌落分布特点可知，图中的菌落是通过稀释涂布法获得的，B正确；

C、核酸分子杂交的原理是碱基互补配对，C正确；

D、胰岛B细胞内的胰高血糖素基因不表达，所以从胰岛B细胞内提取不到胰高血糖素基因的mRNA，无法逆转录形成胰高血糖素基因的cDNA，故不能从利用人胰岛B细胞构建的cDNA文库中筛选到胰高血糖素基因，D错误。

故选D。

4.每条染色体的两端都有一段特别序列的DNA，称为端粒。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。当端粒缩短到肯定程度，细胞停止分裂。端粒酶能够将变短的DNA末端重新加长。端粒酶作用机理如图所示。下列相关叙述错误的是（）

A.端粒酶以自身DNA序列为模板不断延长端粒DNA序列

B.端粒酶中的成分能够催化染色体DNA的合成

C.细胞苍老与染色体DNA随复制次数增加而缩短有关

D.抑制端粒酶的作用可抑制癌细胞增殖

【答案】A

【解析】

【分析】

依据题目信息分析可知，端粒是染色体末端的DNA序列，在正常人体细胞中，端粒可随着细胞分裂次数的增加而渐渐缩短，从而导致细胞苍老和凋亡，而端粒酶中RNA能逆转录形成DNA，进而能延长缩短的端粒。

【详解】A、由图可知，端粒酶以自身RNA序列为模板