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小学课后服务工作实施方案

为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义

务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔2021〕

40号），办好人民满意的教育，切实解决学生放学早、家长接送难

问题，满足广大家长对学生课后服务的迫切需求，根据《福建省教

育厅等八部门关于加快推进全省中小学课后服务扩面提质工作的通

知》（闽教基〔2021〕33号）、XX市教育局等十部门印发《XX市关

于进一步推进中小学生课后服务工作的实施意见》的通知（X教综

〔2021〕XX号）等文件精神及开发区教育局的统一部署，经XX小

学校务研究，决定于2022年春季开展课后服务工作。结合学校实

际，现制定以下实施方案。

一、工作原则

（一）坚持自愿参加原则。开展学生校内课后服务工作应遵从

家长意愿，充分征求家长意见，主动向家长告知服务对象、服务时

间、服务内容、服务收费、安全保障等，不得强制或变相强制学生

参加。

（二）坚持公益惠民原则。开展学生校内课后服务应坚持公益

性、非盈利性。

（三）坚持循序渐进原则。从实际出发，根据场地、设施等资

源配置情况，以及学生、家长对放学后学生活动的实际需求，建立

健全工作机制，扎实稳妥、分步推进学生校内课后服务工作。

二、服务对象

XX小学在校学生（上午正常放学后有课后服务需求的学生）。

优先保障进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、留守儿童、家庭

经济困难学生和低年级学生等急需服务群体。

三、服务时段及安排

1.时间安排

每周一至周五上午放学起至下午上学前午托服务按3课时计

算，起止时间：11：10—13：30。

午餐时间：11：10—11：30

第一课时：11：30—12：10

第二课时：12：10—12：50

第三课时：12：50—13：30

2.地点安排

原则上安排在XX小学本班级教室。

3.编班安排

根据家长申请及班级审核确定的参加学生数量，30人及以上以

原班级编成一个班；班级不足30人，同年级调整人数最少的班级混

合编班；年级不足30人，按照相邻年级跨年级调整混合编班。

四、服务内容

1.在校午餐服务：由教育行政部门会同学校、国有企业或社会

力量建立便捷、质优、安全的集中配送午餐机制，或根据上级教育

主管部门集中招投标确定服务机构。餐费由学生家长承担。

2.普通延时托管服务：课后托管活动形式及内容由学校会同家

长委员会协商确定。在不加重学生课业负担和做好疫情防控的前提

下，以校内教师为主力，指导学生认真完成作业，对学习有困难的

学生进行安全看护、补习辅导和答疑等基础服务。

五、组织实施

（一）认真做好宣传。学校召开行政会议、教职工会议和家长

会，传达上级工作精神，公布学校实施方案，确保全校师生及家长

知晓。

（二）组织自愿报名。坚持自愿参加原则，由家长书面申请，

有序组织学生报名，经学校和家长委员会审核通过后，与家长签订

课后服务协议书。参加课后服务学生名单确定后在全校进行公示。

（三）落实课后服务管理。学校按照校内课后服务实施方案，

按规定落实配备参加课后服务的教师、管理或教辅人员，细化工作

分工安排，做到服务方案详细具体、措施有效有力、保障切实到

位，确保课后服务工作安全有序开展。

（四）具体参与课后服务人员安排及职责，由学校统一安排并

认真做好以下服务工作：

1.上午第三节课结束后，该节课科任老师负责清点需要留校课

后服务的学生，清点好人数交接给当天的课后服务看护教师。如有

学生请假，科任老师要及时通知到看护教师。

2.看护教师每天看护时要核对好名单后，和当天最后一节课科

任老师做好交接工作，组织师生做好签到工作，保证不遗漏一个学

生，确保学生的安全。

3.看护结束后，由各班看护教师负责各班学生整队返回原班

级，清点好人数交接给当天的导护值班教师。

4.值班领导要做好各班看护时间的巡视工作，看护结束时值班

领导配合看护教师做好各班学生有序返回。其他教辅人员要按照职

责做好本职工作。

（五）加强安全管理。加强对师生卫生安全意识教育。强化活

动场所安全检查和门卫登记管理，制定并落实严格的考勤、监管、

交接班制度和应急预案措施。对入校参与课后服务的志