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北师大版小学数学六年级上册第一单元圆圆的面积(二)
情境导入喷水头转动一周,浇灌农田的形状是圆。
探索新知喷水半径是3m,喷水头转动一周,能浇灌多大面积的农田?3.14×32=28.26(m2)答:能浇灌28.26平方米的农田。
探索新知喷水头转动一周,浇灌农田的形状是圆。
探索新知量得圆形羊圈的周长是125.6m,这个羊圈的面积是多少平方米?125.6÷3.14=40(m)40÷2=20(m)3.14×202=1256(平方米)答:这个羊圈的面积是1256平方米。先求出圆形羊圈的半径再求出羊圈的面积是多少平方米
探索新知下面是一种有意思的推导圆的面积的方法,读一读,填一填。2rπr这是一个由草绳编织成的圆形茶杯垫片。
探索新知下面是一种有意思的推导圆的面积的方法,读一读,填一填。这时,三角形的面积相当于圆的面积。观察这个三角形,底相当于圆的(),高相当于圆的()。三角形的面积=,所以圆的面积:S==周长半径底×高22πr×r2πr2
巩固应用某钟表的分针10厘米,从上午8时到上午9时,分针扫过的面积是多少平方厘米?S=πr2=3.14×10×10=314(平方厘米)答:分针扫过的面积是314平方厘米。
巩固应用在一张边长4厘米的正方形卡纸上剪下一个最大的圆,剩下卡纸的面积是多少?圆的半径:4÷2=2(厘米)圆的面积:3.14×2×2=12.56(平方厘米)剩下的面积:4×4-12.56=3.44(平方厘米)答:剩下卡纸的面积是3.44平方厘米。
巩固应用如下图,圆的周长是50.24厘米,圆的面积与长方形的面积相等,长方形的长是多少厘米?圆的半径:50.24÷3.14÷2=8(厘米)圆的面积:3.14×8×8=200.96(平方厘米)长方形的长:200.96÷8=25.12(厘米)答:长方形的长是25.12厘米。
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