- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学数学六年级上册单元测试卷及参考答案--第1页
小学数学六年级上册单元测试
第一单元测试题:
1.
3时是()分3米是()分米
44
3平方米是()平方分米3立方米是()立方分米
44
32
吨是()千克周角的是()度
43
22
平角的是()度直角的是()度
33
2.
4
甲地到乙地150千米,一辆汽车从甲地出发,走了全程的,它离乙
5
地还有多少千米?
3.
92
校园里有杨树60棵,柳树是杨树的,槐树是柳树的,槐树有多
103
少棵?
参考答案:
1.
457.57575075024012060
2.
小学数学六年级上册单元测试卷及参考答案--第1页
小学数学六年级上册单元测试卷及参考答案--第2页
方法一:150×4=120(千米)150-120=30(千米)
5
4
方法二:150×(1-)=30(千米)
5
答:它离乙地还有30千米.
3.
60×9×2=36(棵)
103
答:槐树有36棵。
第二单元测试题:
1.选择
(1)广场为观察点,学校在北偏西30°的方向上,下图中正确的是
()
D.都不对
(2)甲从A点出发向北偏东60°走了30米到达B点,乙从A点出
发向西偏南30°走了40米到达C点,那么B、C两点距离是()。
A.90米B.70米C.40米D.无法确定
小学数学六年级上册单元测试卷及参考答案--第2页
小学数学六年级上册单元测试卷及参考答案--第3页
2.看图填空
(1)A号楼在中心花园北偏________方向,距离是____米。
(2)B号楼在中心花园____偏________方向,距离是____米。
(3)C号楼在中心花园____偏_______方向,距离是____米。
3.丁浩骑车从家出发去和平广场,到新华书店时迷路了,于是他打电
话向朋友杨磊求助。如果你是杨磊,那么请你根据下图帮助丁浩找到
您可能关注的文档
- 学前教育研究方案.pdf
- 《安全系统工程》课程教学大纲.pdf
- 从人口普查数据看中国人口结构转变态势.pdf
- 初级保安员考试试卷及答案.pdf
- 全球与中国磁阻随机存储器(MRAM)行业市场研究及前瞻分析报告.pdf
- 人教版小学劳动教育五年级下册第三章劳动项目8《制作校园提示牌》优质说课稿.pdf
- 山东省建设工程质量监督档案样表.pdf
- 2023年注册城乡规划师之城乡规划原理全真模拟考试试卷B卷含答案.pdf
- 医德医风考评个人总结(8篇).pdf
- 大学生安全教育结课论文参考.pdf
- 2024年江西省寻乌县九上数学开学复习检测模拟试题【含答案】.doc
- 2024年江西省省宜春市袁州区数学九上开学学业水平测试模拟试题【含答案】.doc
- 《GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语.pdf
- GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- 《GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 《GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南》.pdf
文档评论(0)