地理复习计划初中范文精选14篇.pdfVIP

地理复习方案初中范文精选14篇

地理复习方案初中范文第一篇

一、学情分析

经过半年的物理学习，学生知道并认识了许多物理现象，应已初步了解了

一些物理知识以及学习物理的方法。

本期教学内容主要分六个局部，分别是测量，运动，声，光，物态变化和

密度。相对于数学这些科目来说，物理这门科目主要是比拟零碎，但是实际上

难度相对较小。所以做好期末复习方案还是很有必要的。

二、复习目标

1．复习和稳固第一章到第六章所学的知识并使之系统化，特别是第二、

六、这两章的内

2．通过落实知识点，不仅能使学生稳固学过的知识，而且使他们在新的水

平上理解和加

深学过的知识，做到温故而知新。

3．通过复习，使学生养成良好的学习习惯。重点培养学生分析能力，学会

并并体会到物理学习的乐趣。

4．拓展已学的知识，联系生产、生活实际，将所学的知识进行灵活的应

用。

5．通过复习，使各个层次学生的成绩都有普遍提高。

三，复习方法

1、先把各章知识梳理一遍，落实知识点，提高学习效率为目标。

2、以考点结合题型进行讲解。

3、讲练结合，引导学生充分展开自主学习、合作学习、努力做到面向全体

学生。照顾到不同程度、不同层次的学生的学习需要。

4、充分利用好测试卷和教辅资料。

5、重点突破各章节重、难点。

6.、培养学生解题技巧，掌握方式方法，提高语言表达能力

要求学生做到：

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a会表述：〔能熟记并正确地表达概念、规律的内容。〕b会表达

地理复习方案初中范文第二篇

一、培养空间概念，学会正确的读图、用图方法

种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，于

是有人说，“没有地图就没有地理学〞。只要掌握了正确的读图方法，培养良

好用图习惯，形成根本的地理技能，你就已经掌握了学习地理课的最重要的工

具。

首先，养成良好的读图、用图习惯。要知道地理知识不仅存在于课本的文

字当中，也蕴含于地图之中。在地理学习中，我们要做到左图右书，注意随时

运用地图，查阅地图，善于从地图中发现地理知识，寻找地理规律。长期坚持

下去，你就能够做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一起，形成

正确的空间想象。

其次，要掌握正确的读图方法。读图要注意先后顺序，先看图名、图例、

比例尺和方向，知道该图表现的主要内容、范围等，再观察图的具体内容。观

察要仔细全面，不要漏掉每一个信息。

例如：我们在《森林资源》一课中曾经学过的原理图，其图名叫做“护坡

林带保持水土示意图〞。我们以这幅图作为例子，讨论阅读原理图的几个主要

步骤。

第一步，获取信息，是获取原理图中所显示的各种信息。在“护坡林带保

持水土示意图〞中，我们可以观察到有山坡、两道林带、降水和河流，一些不

同粗细、不同颜色以及不同指向的箭头，还有“微量清水入河〞和“泥沙径

流〞等文字。

第二步，分析地图，是要分析我们在图中获取的各种信息和内容之间的相

互关系。在图中我们可以看到：山坡从上到下，表示地表径流的箭头由粗到

细，颜色也由深变浅，最后变成“微量清水入河〞。这些说明了大气降水在从

空中降落到地面的过程中，受到了林木枝叶、枯枝落叶层的阻滞，促使大量雨

水下渗，导致地表径流流量不断减小，含沙量逐渐减少。护坡林降低了泥沙流

失的程度，起到保持坡地水土的作用。

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第三步，说明原理，明确原理图所说明的原理。这幅“护坡林带保持水土

示意图〞，说明了森林具有含蓄水源、保持水土的作用。

二、对地理原理，概念的理解要把握住要点、抓住关键。

对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，

只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。例如：“在

自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源〞这一对自然

资源概念的理解。我们应该抓住两个要点：第一，自然界中存在的，不是工业

产品。如，汽油，虽然对人类有利用价值，但不是人类从自然界中直接获得

的，它是工业产品。第二，是对人类有利用价值的。没有利用价值的不是，如

沙漠虽然在自然界中存在着，但目前，对人类没有利用价值