原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新墅河数学二年级下册第七单元形成性练习--第1页
单元试卷命题的基本思路
二年级下册《万以内数的认识》
命题者：运河·葛贤
知识小
知识技能数学思考解决问题
节
1、让学生经历数数的1、运用所学知1、初步学会用加、减法
过程，知道这些数识，进一步巩估算的策略解决问
是由几个百、几个固数的组成，题
十和几个一组成强化目标的达2、通过万以内数的加、
1000以的。成。减法估算方法的交
内数的2、让学生充分的感受2、深化新知识的流，使学生懂得应根
认识到大数的意义，在应用与拓展据要解决的具体问
生活中对于数的应题及数据特点选择
用，发展学生的数适当的计算方法。
感。3、经历解决问题的一
3、强化数数的方法般过程，继续培养学
1、发展学生的数感，1、让学生从中巩生的推理及判断能
了解大数的价值。固已有的知力。
2、能说出万以内数的识，进一步总4、使学生感受到数学
组成，体会相邻数结归纳万以内知识与日常生活的
10000位之间的十进关数的读、写法联系。
以内数系。则。5、注意引导学生理解
的认识3、培养学生的思维，2、理解计数单位题意和探究解题思
提高学生的学习能之间的十进关路，培养分析问题、
力，激发学习数学系，数形结合，解决问题的能力。
的兴趣。动手操作，抽
象建模。
1、能探索整百、整千学生在探究出整
数的加减法的口算百、整千数加减法
方法，进一步提高口算方法后，进行
口算能力。对比练习，引导学
整百、2、让学生经历探索口生根据不同题目
整千数算的过程，使学生选择合适的口算
加减法会用口算解决实际方法。
问题，体验数学与
文档评论（0）