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比较文学题库及答案

一、名词解释

1、比较文学：比较文学是一门以人文关怀为宗旨，以跨民族、跨语言、跨文化、跨学科

的文学研究为手段，通过全球文学的交流、沟通、对话、互溶、互补、共建来谋求改善文

化生态和人文环境，为传播新的人文精神和建设人类的多元文化而架桥铺路，从而为实现

尊重、理解、宽容、和谐的合理化社会作出贡献的学科。

2、法国学派：法国学派是比较文学学科史上最早形成的一个学派，也是影响最大的学派

之一。其主要代表人物有维尔曼、戴克斯特、巴登斯贝尔、梵·第根、卡雷和基亚等。法

国学派的比较文学研究是在进化论和实证主义思想指导下发展起来的。他们着重研究各国

文学的联系，用确凿的事实证明各国文学之间影响与被影响的关系，使比较文学的国别文

学和民族文学中分离出来，成为一门研究国际间文学交流、影响与融合的独立学科。但由

于法国学派只注重事实的考据，崇尚实证，而且将文学比较的范围仅仅集中在以法国文学

为中心的欧洲，而缺乏更为广泛的视野和对文学的美学规律的关注，受到了后来的美国学

派为主的比较文学研究新学派的攻击与批评。

3、套话：套话，又称惯用语，是不同民族文学中经常出现的习惯性的称谓、表述等等。

如西方文学中的伊甸园“”、“禁果”、“方舟”，中国文学中的“江郎才尽”、“穷而后工”等等。

套语背后往往凝聚着特定的文化意蕴和深刻的文化背景与历史根源，套语往往还与一个民

族对另一民族的陈见、偏见甚至误识有关，它是形象学中研究的一个重要课题。

4、渊源学：渊源学也称源流学，主要研究文学作品的主题、题材、思想、人物、情节、

语言、风格以及艺术技巧等因素来源。

5、美国学派：美国学派是比较文学史上第二个影响最大的学派，它的主要是针对法国学

派在理论与实践中的偏颇和不足而产生。强调文学首先是一种美学活动，它的审美价值是

第一位的，因而比较文学应该首先建立在不同国别文学的自身审美规律的比较基础之上，

据此，美国学派向法国学派提出了挑战，提出了平行研究的研究方法。

6、主题学：主题学主要指研究同一主题、题材、母题、人物典型等跨民族跨国界的流传

和演变，研究不同的作家对它的不同处理，进而探讨这种流变的文学、文化和民族心理等

方面的原因。

7、主题：一般来讲，比较文学中的主题不同于一般文学理论中的主题，在比较文学中往

往把主题看成是抽象的，比尔兹利认为，主题是指被“一个抽象的名词或短语命名的东西”，

诸如“战争的无益、欢乐的无常、英雄主义、丧失人性的野蛮”等等。尤金H福尔克说：

“主题可以指从诸如表现人物心态、感情、姿态的行为和言辞或寓意深刻的背景等作品成

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分的特别结构中出现的观点，作品的这种成分，称之为母题；而以抽象的途径从母题中产

生的观点，则可称之为主题。”

8、阐发研究：阐发研究是近代以来中国比较学者的创造，作为一种研究类型首先是在

1976年台湾学者古添洪、陈慧桦在《比较文学的垦拓在台湾》一书的序言中提出的，他

们将援用西方文学理论与方法并加以考验、调整以用之于中国文学之研究“”称为“阐发研

究”。因此，阐发研究就用一种民族文学的理论和批评方法去解释另一种民族文学的理论

和作品，它可以是理论对作品的阐发，也可以是理论与理论之间的相互阐发，甚至是其他

学科与文学之间的相互阐发。

9、媒介学：媒介学是指一国文学对另一国文学，一个作家对另一民族、国家文学产生影

响这一事实的途径、方法和手段及其因果关系的研究。这些媒介可以是翻译、评论，也可

以是人员往来、国际会议等等。

10、情境：情境就是作品中人物在特定语境中的相互关系，是一种典型的人生境遇，在

这种境遇之中蕴含着一定的戏剧性冲突因素和审美规律。如三角恋爱关系、仇家子女相恋

等就是典型的情境。

11、意象研究：意象研究是指对不同民族文学中具有某种特殊文化意蕴和文学意味的物

象的研究。它常常是一些自然现象或物质客体，如日月星辰、山石云