中大班-语言社会-我长大了吗？-课件（互动版）.pptx

;引出关键词：长大。

播放音频及图片“长大啦”，鼓励幼儿分享自己对于“长大”的理解与认识，引出活动主题。

——开学第一天，美美老师告诉兔一一她长大了。听了美美老师说的话，兔一一很好奇，长大是什么样子？自己真的长大了吗？

——小朋友们，你知道什么是长大吗？

——我们跟着兔一一去找找答案吧。;开学第一天，美美老师告诉兔一一她长大了。

兔一一很好奇，长大是什么样子？自己真的长大了吗？

小朋友们，你知道什么是长大吗？

我们跟着兔一一去找找答案吧。;结合故事，发表看法：兔一一长大了吗？

1.播放故事音频及图片“兔一一的疑惑”，感受角色在“长大”与“还小”之间摇摆的认知变化。

——兔一一回家穿衣服时，奶奶告诉了她答案，一起去听听吧。

——奶奶说了什么？兔一一长大了吗？为什么？（长大了；因为她的衣服变小了）

——听了奶奶的话，兔一一觉得自己好像真的长大了。她来到妈妈的衣柜前，想试试漂亮的裙子。兔一一成功穿上裙子了吗？（没有）

——这时候，兔一一是长大还是还小呢？为什么？（还小；妈妈的衣服很大，她还小穿不了）

——奶奶说兔一一长大了，妈妈却说兔一一还小。这下，兔一一犯迷糊了，自己到底是长大了还是还小？小朋友们，你们觉得呢？;兔一一回家穿衣服时，奶奶告诉了她答案，一起去听听吧。

奶奶说了什么？兔一一长大了吗？为什么？（长大了；因为她的衣服变小了）;兔一一来到妈妈的衣柜前，想试试漂亮的裙子。兔一一成功穿上裙子了吗？（没有）

这时候，兔一一是长大还是还小呢？为什么？（还小；妈妈的衣服很大，她还小穿不了）;奶奶说兔一一长大了，妈妈却说兔一一还小。

这下，兔一一犯迷糊了，自己到底是长大了还是还小？小朋友们，你们觉得呢？;2.出示组图“长大的过程”并操作课件，引导幼儿讨论问题：“兔一一长大了吗？”理解故事人物长大或还小的原因。

——我们继续来看看。在这几张图片中，兔一一在做什么？

——请你帮助兔一一找找答案，哪张图片说明她长大了？哪张图片又说明兔一一还小呢？

——把你们的答案告诉兔一一吧！;在这几张图片??，兔一一在做什么？哪张图片说明她长大了？哪张图片又说明兔一一还小呢？

把你们的答案告诉兔一一吧！;经验迁移，初步讨论：我长大了吗？

出示组图“我长大了吗”并交互操作，引导幼儿尝试根据物品图片结合自身经验，讨论自己是否长大。

——现在，请小朋友们看看屏幕，你在屏幕里看到了什么物品？（汽车）

——看到汽车，一位小朋友觉得自己长大了，另一位小朋友却觉得自己还小。这是为什么呢？一起来听听吧。

——小女孩/小男孩是怎么说的？她/他为什么觉得自己长大了/还小？

——小女孩看到汽车觉得自己长大了，因为她能自己上车了。小男孩看到汽车觉得自己还小，因为自己还不会开车。

——那么，你们看到汽车会觉得自己长大了？还是还小呢？为什么？;点击屏幕三次，依次撕开标签、播放两段音频;互动游戏，深入讨论：我长大了吗？

出示组图“标签墙”、发放纸面教具《翻翻牌》，组织幼儿开展思辨表达游戏，用句式连贯地表达自己的观点与理由，感受成长的乐趣，期待长大。

1.教师介绍游戏玩法。

——看到一样的物品，有些小朋友觉得自己长大了，有些小朋友觉得自己还小，我们今天就围绕“长大了还是还小”这个话题玩一个游戏吧！

1）教师随机撕掉标签墙上的一个标签。

2）幼儿依据标签上出现的物品，联系自身经验，转动翻翻牌，选择并展示“长大/还小”的观点。根据出现物品的不同，幼儿可随时转动翻翻牌，切换观点。

3）转动翻翻牌后，使用句式“看到xx，我觉得我长大/还小，因为……”表达自己的观点，并说明理由。;2.教师说明游戏规则。

——当轮到自己发言时，要清晰、快速地表达自己的想法哦。

——当别人发言时，其他人要保持安静，认真听听他/她都说了些什么。

——如果你的想法和正在发言小朋友一样/不一样，可以等到这位小朋友发言完再告诉老师哦。;看到一样的物品，有些小朋友觉得自己长大了，有些小朋友觉得自己还小，我们今天就围绕“长大了还是还小”这个话题玩一个游戏吧！;3）幼儿选择观点。

——看到xx物品，觉得自己长大的小朋友，请将你手中的牌子翻向绿色写着“大”的这面。

——觉得自己还小的小朋友，请将你手中的牌子翻向红色写着“小”的这面。;看到这个物品，觉得自己长大的小朋友，请将你手中的牌子翻向绿色写着“大”的这面。

觉得自己还小的小朋友，请将你手中的牌子翻向红色写着“小”的这面。;纸面教具《翻翻牌》;4.开展思辨表达游戏。

活动建议：为营造充满活力与思辨性的表达环境，针对互动游戏中可能遇到的不同情况，精心设计了相应的引导语。教师在游戏开展前，可先查阅文档温馨提示部分中的话术。在游戏进行时，根据实际情况灵活使用参考话术，以便更好地促进幼儿之间的互动与思维碰撞，轻松控场。

——老师看到有些小朋友选好了，现在先请xx上来分享一下。

——当你看