最新部编版五年级下册语文教学计划范文（通用11篇）.pdfVIP

最新部编版五年级下册语文教学计划范文（通用11篇）--第1页

最新部编版五年级下册语文教学计划范文（通用11篇）

最新部编版五年级下册语文教学计划篇1

一、班级情况分析：

本班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人，男生人数多，

学生的学习情况分布不均衡，班级优秀生少，后进生比较多，学习成

绩比较一般，学生自觉性普遍较差。部分同学的学习习惯好，有能讲

究一定的学习方法；而有些同学的学习习惯比较差；有的同学经常不

完成作业。本学期要继续侧重于抓学生的学习习惯，构建良好的班级

体氛围，争取每个学生的学习成绩都有所进步，语文能力均有所提高。

二、教材分析：

本册教材共有阅读课文27篇，大体上围绕一个主题组织单元，各

单元主题分别为：春光无限、科技之光、有志竟成、世界各地、亲情

依依、八一壮歌、人与自然，课文后的作业题除朗读、临写等常规训

练外，还有常用词语的训练（比较近义词，联系上下文体会词语的感

情色彩，提高运用词语的能力）、阅读训练（包括联系语境理解词句，

学习分析自然段、逻辑段，学习归纳课文的主要内容，领会文章的中

心思想等）、局部仿写练习，另外，本册向学生推荐阅读《上下五千

年》，把《标准》关于“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本

的书”的要求落到实处。

综合练习7个，包括字词句训练、写好钢笔字、读读背背、口语

交际及学写毛笔字等内容，与本单元课文有一定联系，但更大程度上

带有举例性质，因此，既要严格要求，扎实训练，又要防止拔高要求，

过度延伸，本册综合性学习“学和做”以“节约用水”为话题，安排

了多种活动内容，突出了学生的自主性，重视学生主动、积极的参与

精神。

三、教学目标：

1、学习习惯。

（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品

的习惯。

最新部编版五年级下册语文教学计划范文（通用11篇）--第1页

最新部编版五年级下册语文教学计划范文（通用11篇）--第2页

（2）继续培养积极发言、专心倾听的习惯。

（3）继续培养勤于朗读背诵、乐于课外阅读的习惯。

（4）继续培养勤查字典、主动识字的习惯。

（5）继续学习写钢笔字和毛笔字的正确姿势和方法，并养成认真

写钢笔字毛笔字的习惯。

（6）继续培养自主预习、复习，认真完成作业的习惯。

（7）能够有选择地阅读课外书籍，培养读书做记号和留心观察事

物的习惯。

（8）培养坚持写日记和爱护图书的习惯。

（9）培养读书做笔记和随时使用工具书的习惯。

（10）培养自主修改习作和通过多种渠道学语文的习惯。

2、汉语拼音。

继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。

3、识字写字。

（1）能准确认读221个生字。

（2）能按笔顺正确书写、默写149个生字，能按字的结构把字写

端正、写匀称。

（3）继续练习用钢笔写字，写得正确、端正、整洁。

（4）继续练习写毛笔字，写得端正，纸面干净。

4、口语交际。

（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，

能转述其基本内容。能讲述课文所写的故事。

（2）能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的

话。

（3）能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到