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导读:2、异性交往的原则与方法:⑴原则是:“自然”与“适
度”。⑵方法有:表情自然,仪态大方;真诚坦率;留有余
地。第十四课相约在花季教学目标:正确理解花季中的一些
心理教学重难点:运用正确的方式引导学生度过青春期教学
课时:1课时教具:图片教学过程:1、导入:花开的时候,
人们便迎来了一年当中最富有生机、最美好的时光。当我们
步入青春期时,人生也因此走进了徇丽多彩的青春花季
七年级上册生命、生态、安全教案全册
2、异性交往的原则与方法:
⑴原则是:“自然”与“适度”。
⑵方法有:表情自然,仪态大方;真诚坦率;留有余地。
第十四课相约在花季
教学目标:正确理解花季中的一些心理
教学重难点:运用正确的方式引导学生度过青春期
教学课时:1课时
教具:图片
教学过程:
1、导入:
花开的时候,人们便迎来了一年当中最富有生机、最美好的
时光。当我们步入青春期时,人生也因此走进了徇丽多彩的
青春花季。
2、爱慕的纸条
一张普通的纸条,一条短短的信息,因为承载了少男少女的
情感,而变得不再普通了。给自己喜欢的异性写纸条或发短
信,来传达自己爱慕的心声,是处于青春期的少男少女们表
达自己情感的一种方式。
3、情窦初开
害羞心理是青春期少男少女性逐渐成熟、性本能萌动而引起
的微妙心理变化和特殊的心理体验,也就是平时所说的“青
春的觉醒”。
青少年克服害羞心理的训练
1)、当你在异性面前心跳加快时,可以转移一下视线,变化
一下姿势,说几句寒暄的话,以此来缓解一下心理压力。
2)、因自卑而胆怯的时候,应设法排除否定自己的消极念头,
寻找自己的优点和长处,增强自信心。
3)、观察那些泰然自若地与异性交往的同学,学习他们成功
的经验,模仿他们的做法,克服自己的弱点,增强与异性交
往的能力。
4、学习名人名言
哪个少女不怀春,哪个少男不钟情。
——————歌德
青春的过程是一种成长的痕迹。
——————席慕容
板书设计:
第十四课相约在花季
爱慕的纸条
情窦初开
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