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中班彩泥草莓教案--第1页
【篇一:美术活动水果宝宝(中班美术)】
美术活动水果宝宝(中班美术)
活动名称:美术活动——水果宝宝
活动目标:1、初步表现出各种水果的基本特征。
2、尝试表现各种水果之间的重叠关系。
3、进一步激发幼儿对绘画的兴趣。
重、难点:表现出重叠关系
活动准备:1、范例一幅、水果实物
2、幼儿的做画用具
活动流程:导入主题——观察讨论——简单示范——幼儿表现——
作品展示
活动指导:一、导入主题
1、(出示范例)师:上次杨老师带你们参观了水果店,在水果店里
你们看到了什么呀?(苹果、香蕉、生梨……)
2、师:你们想不想知道杨老师喜欢吃什么水果呢?恩看看杨老师买
了什么水果。(苹果、草莓、西瓜)
二、观察讨论
1、教师出示水果实物,让幼儿感知前后重叠关系。
2、师:看看老师买来的水果哪个最大?哪个最小?看一看,想一
想老师是怎么放这些水果的?哪个在前面哪个在后面?你们觉得这
样放好看吗?为什么好看?(草莓在前面,苹果在后面,西瓜在最
后面)
三、简单示范
1、师:这么好看的水果们给它拍张照好不好?
2、教师出示范图
3、师:老师拍的照片好看吗?你们想不想给水果拍照呢?那先看
老师是怎么帮水果拍照的好吗?
4、师:草莓在最前面们先帮草莓拍好不好?(师先画草莓)
5、师:们再给哪个水果拍呀?(苹果)看看老师拍的照片你们能
看到苹果的[1][2]下一页全部吗?(被草莓遮住了不能看到)那看
不到的地方们就不拍了从这边开始拍,到这里应该怎么样呢?(跳
过去)
中班彩泥草莓教案--第1页
中班彩泥草莓教案--第2页
师:们拍完了苹果,最后给谁拍呀?(西瓜)看看老师拍的照
片你们能看到西瓜的全部吗?(被苹果草莓遮住了)对那们和苹果
一样从这里开始拍,到这里怎么样呀?(跳过去)
7、师:们拍照拍完了吗?(没有)还要干吗呀?()小朋友
都穿上了衣服,天气那么冷,水果宝宝也要穿衣服。你们先给他们
拍照再象杨老师一样给他们穿上漂亮的衣服好不好?(好)怎么样
的衣服才是最漂亮的呢?(红、绿色……)苹果宝宝说了颜色要亮
得才好看。西瓜宝宝也说了身上的衣服有破洞和小刺好看吗?(不
好看)恩一会要看看哪个小朋友拍得照片最好看,给水果宝宝穿得
衣服最漂亮。
四、幼儿表现
1、幼儿做画,老师观察并指导
五、作品展示
1、介绍自己的作品。
2、相互赠送作品
师:把自己拍好的照片送给自己喜欢的好朋友或者客人老师好吗?
【篇二:幼儿园中班泥工活动教案】
幼儿园中班泥工活动教案
活动目标
1.通过运用橡皮泥做出各种平面的房子图画,培养幼儿的想像、创
造能力和动手能力。
2.发展幼儿的审美情趣和对色彩的感知能力。
3.培养幼儿对泥工活动的兴趣。
活动重点
激发幼儿活动兴趣,在活动中充分发挥幼儿的想像、创造能力和动
手能力。活动难点
幼儿通过团、搓、压等多种方法做出各种不同的房子平面图。
活动准备
1.物质准备:范画一幅(用橡皮泥在白板纸上做成的浮雕效果的平面
房子图),红黄蓝等色的橡皮泥(较软),泥工板,白板纸若干小张,
冰棒棍,吸管,火柴棒等制作材料,分组摆放在桌子上。电视机,
国内外各式房子的录像带,录像机,玩具小猴一只
2.知识准备:幼儿会用橡皮泥通过团、搓、压的方法在白板纸上贴
出一些简单的图画。画过房子的装饰想像画。
活动过程
中班彩泥草莓教案--第2页
中班彩泥草莓教案--第3页
2.引导幼
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