观察物体（课件）-四年级上册数学苏教版.pptxVIP

观察物体数学苏教版四年级上

3.1从不同方向观察同一物体3.2从不同方向观察立体图形3.3拼搭和观察不规则立体图形数学苏教版四年级上

3.1从不同方向观察同一物体

情境导入1从前面、右面、上面案观察投票箱，看到的形状分别是什么样的？

情境导入1方法从前面观察从右面观察从上面观察语言描述是一个上面竖排写着“投票箱”的长方形是一个红色的长方形是一个中心有一个缺口的长方形绘制图形投票箱

拓展研究观察字典、魔方的前面、右面、上面各是什么形状的，说一说，画一画。

拓展研究前面看右面看上面看

归纳总结

3.2从不同方向观察例题图形

情境导入2

情境导入2

拓展研究

拓展研究

拓展研究

拓展研究

3.3拼搭和观察不规则立体图形

情境导入3摆出下图左边的图形，从前面、右面、上面看一看，再连一连。前面上面右面

情境导入3方法一：做标记

情境导入3方法二：涂颜色

情境导入3

问题讲解研究反“L”型立体图形运用上面的方法研究反“L”型立体图形，从前面、右面和上面进行观察后，就可以在方格纸上画出从不同方向所观察到的图形。

拓展研究

拓展研究

拓展研究

拓展研究

拓展研究

归纳总结1、观察物体先找到前面，确定了前面，再去辨别右面和上面，以免发生错误。

归纳总结2、如果观察者的位置发生了变化，观察的方向也不同了，所看到的立体图形也不一样了。

归纳总结3、位置不变，立体图形拼搭的方式改变了，所看到的立体图形的形状也不一样。

3.1从不同方向观察同一物体3.2从不同方向观察立体图形3.3拼搭和观察不规则立体图形数学苏教版四年级上

谢谢大家数学苏教版四年级上