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外研版三起点三年级上册Unit2单元整体教学设计
一、单元整体概览
(一)单元主题
本单元学习的主题Schoolthings,涉及“人与社会”“人与自我”主题范
畴,涉及“同伴交往,相互尊重,友好互助”“学校生话与个人感受”;通过不同的
场景,学习不同学习用品的名称;学习谈论学习用品。本单元紧紧围绕学习用品
这一主线,学习运用“—What’sthis?—It’s...”和“—Isit...?—Yes,itis./No,it
isn’t.”来谈论学
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