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课时53文言翻译(二)
——抓得分点,用六字诀;1.准确标出句中的关键词,找出得分点,能够在翻译中精准落实
得分点。
2.根据古今汉语的异同,翻译时灵活使用留、换、调、删、补、
变六法。;目录;活动一
落实三大得分点;根据新高考题,以及高考阅卷评分的实际操作,文言文翻译题得
分点主要包括两大方面:(1)整个句子的大意,往往在1分左右;
(2)句中的关键实词(主要包括一词多义、古今异义词、通假字、
偏义复词等)、关键虚词(高频虚词、可译可不译的虚词)、特殊用
法(词类活用)、文言句式〔判断句、被动句、倒装句(主谓倒装、
宾语前置、定语后置、状语后置)和省略句〕等,一般在一道小题中
设置三个得分点,每个1分。;需要注意的是,重要实词、虚词、固定结构翻译错了,整句句意
也不可能正确。所以翻译的关键在于一个一个的“组件”:“组件”
翻译正确,整句的句意不可能出错;反之,“组件”翻译错了,整句
的句意也不可能完全正确。;得分点(一)关键实词
所谓关键实词,从词性上看,以动词居多,其次是形容词和名
词。把关键实词翻译到位,就是把句中的通假字、古今异义词、偏义
复词、活用词语(名词用作状语、形容词用作动词、意动用法、使动
用法等)和借助语境推断词义的多义词准确理解,并且在译文中正确
地体现出来。
【典题1】(2023·全国甲卷,节选)阅读下面的文言文,指出文中
画横线句子中的重要实词,并把句子翻译成现代汉语。;执母丧,倚庐三年,席薪枕块,虽疾病不饮酒食肉。或勉之以
礼,曰:“《礼》‘老病不止酒肉’,意或不胜丧耳。病且未老,忍
及此耶?”葬之先期,躬自负土。有告之曰:“古之贫无以葬者或
然,今子何自苦?”泫然流涕曰:“过是,虽欲竭力,复可得
乎?”……尝知汀州宁化县,提点刑狱杨纮入境,微伺刺史善否,有
被刑而耘苗者,纮就询其故。对曰:“贫以利故,为人直其枉,令不
可欺,而我欺之,我又何怨?”纮至邑,不复他察,第以所闻荐之。
庆历??,范仲淹举经行可为师表,未及用而卒。;①重要实词:?涕(眼泪);参考译文:;提点刑狱杨纮刚进入境内,暗中观察刺史行为的优劣,他看到身戴刑具却仍在田间劳作的农民,杨纮就靠近并询问原因。那个人回答说:“我因为家贫贪利,给别人作假证,(知县)为人正直不折,法令不可违反而我却违反了,我又有什么理由怨恨呢?”杨纮到了县里,就不再考察其他方面,只是凭借所听到的情况举荐他。庆历年间,范仲淹举荐周尧卿为可作为学习榜样的老师,可惜周尧卿还没有得到起用就去世了。;得分点(二)关键虚词
虚词主要指文言语句中的副词、连词、介词。虚词的翻译要注意
两点:①有些虚词必须译出。有实词义项的,如作代词的
“之”“其”等;现代汉语中有与之相对应的虚词进行互换的,如
“之”“而”“以”“于”等。这两类需要译出。②有些虚词不必译
出。在句中起语法作用的“之”、发语词及句末语气助词等,此类不
必译出。
总之,我们在翻译虚词时,要仔细辨明词性及意义,能译则译,
不需要译出的切不可强行译出。;【典题2】(2023·新课标Ⅱ卷,节选)阅读下面的文言文,指出文
中画横线句子中的关键虚词,并把句子翻译成现代汉语。
晋太元时,秦苻坚进屯寿阳,列阵淝水,与晋将谢玄相拒。玄使
谓苻坚曰:“君远涉吾境,而临水为阵,是不欲速战。请君少却,令
将士得周旋,仆与诸君缓辔而观之,不亦乐乎!”
关键虚词:?与(介词,和、与)、而(连词,表修饰,不译)、乎
(表示反问语气,可译为“吗”)
译文:?请您稍稍后退,让将士们得以展开战斗,我与各位骑马慢行
观战,不是很愉快吗!;参考译文:;得分点(三)文言句式
文言句式在翻译题目中是重要的得分点,翻译时审出译句中的特
殊句式是关键。审出译句中的特殊句式后,考生要灵活运用学过的文
言句式的判断方法和翻译格式,重点把握容易忽略的省略句、宾语前
置句和固定句式等。;要掌握各种句式的翻译格式。①判断句:应加上“是”“就是”
等词语。②被动句:应加上“被”字。③倒装句:应将译句按现代汉
语的语法习惯调整过来。如:状语后置句,译时要将状语调到动词
前;定语后置句和宾语前置句,译时要将定语和宾语恢复原位。④省
略句:应补出省略的成分,确保句意通顺。⑤固定句式(结构):千
万不要生硬地翻译,它有固定的译法,须在平时掌握好。;【典题3】(2022·全国乙卷,节选)阅读下面的文言文,指出文中
画横线的句子的文言句式类型,并把句子翻译成现代汉语。
武王克殷,召太公而问曰:“将奈其士众何?”太公对曰:“臣
闻爱其人者,兼屋上之乌;憎其人者,恶其余胥。咸刘厥敌,靡使有
余,何如?”王曰:“不可。”……周公入,王曰:“为之奈何?”
周公曰:“使各居其宅,田其田,无变旧新,惟仁是亲,百姓有过,
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