大学生寒假调研报告(通用4篇).docx

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大学生寒假调研报告(通用4篇)

高校生寒假调研报告(通用4篇)

高校生寒假调研报告篇1

20xx年x月x9号下午4点整,大家整理好行李,在校内集合,我们的实践队动身了……换乘公交、地铁,暮色四合时我们到达了北京站,在拥挤的候车厅经过漫长的等待,晚上9点,我们登上了开往列车。

20xx年x月20号早晨5点钟,冬日的清早还没有迎来属于它的太阳,经过漫长黑夜的旅程,我们顺当抵达了淄博站。简洁的吃过早饭,大家直奔汽车总站。

经过与汽车站管理人员的交涉,我们得知,由于天气状况,大雪封路,开往山区的汽车停运了。队员打电话多方求助,均无解决问题,于是滞留一天。

20xx年x月2x号早晨,大家到达淄川汽车分站,盼望能顺当乘上进山汽车。等待期间,天空又飘起了雪花,这不禁使大家又担忧起来。进山的车还是停运,经过车站管理员的关心,最终找到了一辆情愿单独送我们进山的车,问题最终得到了解决。上午9点半左右,我们又一次动身了。

经过4个多小时的颠簸,我们在下午两点钟左右抵达目的地董家庄。这天正好是农村的集市,我们带着大大小小的行李穿过人群,来到了学校。校长和老师们很热忱地款待我们,为我们腾出一间教室,以后的的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,方案了将来几天的事情,带着旅途的疲乏休息了。

20xx年x月22号至20xx年x月27号我们在这里开展了为期六天的实践活动。

(一)进行经济状况调研

我们走访了村委会,与村里的基层干部进行沟通。沟通得知董家庄村当地经济主要靠花生等经济作物的销售收入,其余为青壮年劳力的外出打工收入。村长为我们介绍了董家庄近年的进展状况,为了解决靠天吃饭的状况,董家庄近年大量修建了水井,将山上的泉水引到村民家中饮用,进行了道路铺建,使外地车辆进村成为了可能,促进了本村与外界的物资沟通。

本村经济状况也存在肯定的缺陷。村中农作物方面的收入主要靠原始售出,价格低,不能给村民带来较大收入,且售出量小,村民大多自给自足,经济效益低下。我们针对状况与村长争论,向村委会提出了进展农作物加工产业以促进经济进展,增加农夫收入等建设性看法,村委会表示认可。

村委会也向我们介绍了村里的人员状况,留村人员多为老人、妇女及儿童,男劳力大多外出打工。村委会也向我们介绍了村里孤寡老人、困难家庭的状况,我们仔细听取了介绍。

(二)走访慰问抗日老军人、老党员干部及孤寡老人

通过村委会的介绍,我们实践队打算对一部分抗日老军人、老党员干部及孤寡老人进行慰问走访。

我们到抗日老军人家里,与老爷爷谈天沟通,听老爷爷讲抗日时期发生在山东大地上的故事,老爷爷负过枪伤,打过日本鬼子,我们很仔细地听老爷爷讲,老爷爷也很兴奋看到我们去访问他。

我们也到老党员干部家里,听老人讲新中国的进展,老人的话里透露出对看到祖国大好进展的欣喜与热忱。

我们探望孤寡老人,了解其生活现状,与老人谈天,为老人带去新年的祝愿。

我们为访问过的老人均送去一袋面粉,虽是千里送鹅毛,也是大家的一番心愿。快到年底,大家都抽时间分组再次访问老人们,帮老人们置办年货、整理房屋,老人对此很兴奋。

(三)深化基层,文化宣扬

冬天正处农闲季节,村里老老少少正预备欢高兴喜过大年,为了丰富村民生活,向村民进行肯定的文化宣扬,实践队打算在晚上利用大家的空闲时间以放电影的方式进行。

队员们分别前往沂南县城等地筹借需用设备,使得向村民们放电影的方案顺当进行。丰富多彩的电影吸引了村里的老老少少前来观看,在喧闹之余,肯定也给村民们带来了肯定的文化收获。

(四)走进学校,支援教育

支援教育活动是我们此次实践活动的重要内容之一,通过与当地教育部门的乐观联系,我们打算在董家庄联合学校进行。通过与学校的协调,我们打算在孩子们进行完期末考试之后,给孩子们编排临时课表,给孩子们上课,为他们讲一些平常接触不到的东西,丰富农村孩子的学问面,开阔孩子们的视野为社会贡献一份微薄的力气。

高校生寒假调研报告篇2

高校的第一个寒假来临了,这个寒假,很多的广商同学将和我一起进行社会实践。这对于我来说真是一个好消息。由于在这之前,我已经有好几次这样的实践了。但是这次将有那么多同学陪我投入这次实践,感觉特殊有动力。还记得有一次以前在德大塑胶厂上班,排队打卡的时候遇见几个菲律宾的工友,真的是很感动。那时我只记得自己很紧急地对着他们说了一句英语:“nicetomeetyou.”然后就不知道要说什么了。不过身旁的几个姐姐,她们也是同学,却很轻松地和他们聊了起来,立刻让我痛下学好英语的决心。同时也让我

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