21 小圣施威降大圣 课件(共36张PPT).pptxVIP

21小圣施威降大圣

目录壹·检查预习贰·学习目标叁·知识必备肆·梳理故事情节伍·分析人物形象柒·思考探究捌·课堂小结玖·积累拓展陆·品味文章语言

二郎神孙悟空题目中的“小圣”和“大圣”分别指什么呢？小圣施威降大圣

猜一猜，他们之间究竟发生了怎样的故事呢？为什么小圣要施威降大圣呢？让我们一起来走近课文，看看与你的猜测是否一致。大圣——孙悟空。相传由仙石孕育而生，后拜菩提祖师为师学艺，会72般变化，一个筋斗能翻十万八千里，有火眼金睛看穿妖魔鬼怪。因大闹天宫，玉帝令托塔李天王率天兵天将捉拿悟空，悟空两度打败众天神。小圣一—真君二郎神，杨戬（jian)的别称。天庭大将，玉帝外甥。人神混血，力大无穷，法术无边，撒豆成兵，民间传说有73般变化，阙（qué)庭有神眼，座下有神兽哮天犬。

掣（）淬（）规模（）觅（）吆（）踪（）庙（）通（）提（）拽（）擎（）钳（）愕（）箍（）鹚（）嗛（）猢狲（）鹞（）鹭鸶（）鹳（）鳜（）鲂（）撺（）鸨（）樗（）蓼汀（）躘踵（）chècuìɡuīmó检查预习字音字形yāozōnɡmiào宇tōnɡmì寻喝迹神dīzhuàiqínɡqiánè金棒ɡū高大老cíxiánhúsūn青yàolùsīɡuànɡuì鱼fánɡ鱼cuān出花bǎochūliǎotīnɡlónɡzhǒnɡ防

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法象：掣：只情：断：文书：良愿：踪迹：提防：指神妖做法时变成的形象。抽，拿。只管，只顾。一定。指公文、书信、契约等。文中指祭祀用的文章。愿望，宿愿。行动所留的痕迹。小心防备。词语解释

1.默读课文，了解故事情节，概述故事的主要内容。2.抓住语言、动作、心理描写分析大圣、小圣人物形象。3.品味文章的语言魅力。4.感受古典文学的丰富想象力，提升对古典文学作品的鉴赏能力。学习目标重难点

吴承恩（约1500年—1583年)，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县河下人，中国明代杰出的文学家、小说家。吴承恩自幼敏慧，博览群书，尤其喜爱神话故事，也擅长绘画、书法等，多才多艺。但他在科举中屡遭挫折，嘉靖二十八年迁居南京，以卖文为生，嘉靖三十九年任浙江长兴县丞，不久辞官归去。由于宦途困顿，吴承恩晚年绝意仕进，闭门著书。作者简介知识必备

故事背景梗概前五回的故事梗概是：花果山仙石孕育一石猴，石猴觅得水帘洞被群猴拥戴为王。数年后，石猴拜菩提老祖为师，获名孙悟空，学得长生之道、七十二般变化及筋斗云，又向龙王讨得金箍棒，后大闹天宫。玉帝令托塔李天王率天兵天将去捉拿孙悟空，孙悟空两度打败众天神。于是，观音推荐小圣杨二郎擒拿孙悟空。本课故事就是从这里开始的。

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梳理故事情节1.快速阅读课文，梳理故事经过，用简练的语言讲给同桌听。二人的斗法是围绕哪个字展开的呢？变小圣与大圣激战由于妖猴惊散，大圣无心恋战，迅速逃离战场二郎真君与大圣斗法变化大圣冒充二郎真君，最后被围

2.大圣与小圣的变化争斗共几处？分别是什么？请大家跳读课文，找一找。①法天象地的争斗②大圣变麻雀儿，小圣便变饿鹰儿扑打③大圣变做大鹚老冲天，小圣便变大海鹤来嗛④大圣变鱼儿潜游，小圣变鱼鹰儿捕捉⑤大圣变水蛇，小圣变灰鹤来吃⑥大圣变花鸨、小圣现原身来打⑦大圣变土地庙，小圣现原身来打⑧大圣变二郎爷爷，小圣现原身来打

3.二郎神怎么知道土地庙是孙悟空变的？孙大圣的尾巴在情急之下变成旗杆。旗杆一般立在屋前，但他却将旗杆置于屋后。这让二郎真君发现了破绽。4.为什么大圣变花鸨之后，二郎神就用原身打，不再变化？这种鸟像雁而背部有花色斑纹，旧时认为这种鸟低贱无耻，二郎神