中小学调研报告范文3篇.pdf

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中小学调研报告范文3篇--第1页

中小学调研报告范文3篇

中小学调研报告范文3篇

2021-12-2708:25:02公文范文

中小学调研报告范文3篇调研报告是整个调查工作,包

括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结,是调中小学

调研报告范文3篇

一、某某小学的素质教育现状

(一)某某小学教育发展的基本情况

某某小学现今在校人数共有263人,教师21人,从学前教

育到基础教育分为7个级别。该校全面实行多元化、办学形式多

样化,从小学3年级开始对学生开展外语教育,以优质的教学质

量为学生的以后英语知识水平打下了坚实的基础。该校并积极培

养在校教师进行继续进修和深造,提高教师的领导教育水平,从

而使学生更好地接受素质教育,全面提高学生的知识水平,使学

生从德、智、体三方面得到全面发展。(二)某某小学的教育

方针

该校的教育方针,多数实行教师聘任制,分为公办教师和代

课教师,把工作成绩与实际相结合,大大调动了教职工的工作积

极性,从而提高教学质量和办学效益。正因为该校的教育方针有

效地提高了教学质量,该校的毕业生都能以优异的成绩进入初中,

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为初中的初级教育培养了较高素质的合格毕业生。

(三)某某小学的教育优势

该校教育的发展有一个办学投入不断加大,办学条件逐步改

善的过程多为无固定师资,无固定校舍,无稳定经费的三无学校“”

近年在行政部门的引导下,学校在基本完成原始积累之后,开始

注重办学投入增添教学设备,美化校园环境。

从以上情况看来,该校的教学水平已具有相当的素质,办学

加强教育素质,该校在进一步完善素质教育方面做了大量的工作,

主要是:

1、采取坚决措施、营造教育环境

该校改善了办学条件比例的下限,并建立小学的评估制度和

评价原则。在全校公布评价结果,还鼓励教师对学生给予更好的

教育素质,而且要不断培养自己、深造自己,保证自己的职称评

定、标准、等于或高于重点学校。

2、理顺关系、拓展空间

该校对义务教育进行了进一步的改善,使学校尽快完成体制

改革,明晰产权,并按规范对学校进行了改善。

3、进一步完善规章制度、切实加强管理工作

在此基础上,还进一步完善了规章制度,特别是建立了健全

教育评估制度,通过检查评估促进了社会办学的规范化,法制化

和管理科学化。

二、某某小学实施素质教育存在问题

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某某小学基本上都已经推进了素质教育,办学水平有了较大

的提高。但在个别方面也存在着一定的问题,主要存在以下几点:

(一)教师不够严谨

该校部分教师放松了教学管理工作,对学生的学习情况督促

得不够严谨。使得学生放松了学习,对学习没有紧迫感,缺乏竞

争意识,这也造成教学质量下降。

(二)教师队伍不稳定

由于该校教师的调动性大,导致教学工作缺乏稳定性。教师

之间缺乏凝聚力、向心力,对学生的教育缺乏长远规划,使学生

对教师没有习惯性,特别是小学阶段学生不是一时就能适应。

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