新科粤版九年级上册初中化学 5.3 二氧化碳的性质和制法 教案(教学设计).pdfVIP

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5.3二氧化碳的性质和制法

一、知识与技能

知道二氧化碳的主要性质和用途。

二、过程与方法

1.初步学习在实验室制取二氧化碳，了解实验室制备气体的思路和方法。

2．认识自然界中的碳循环；了解并关注温室效应。

二氧化碳的性质。

二氧化碳的实验室制法。

二氧化碳性质的探究过程和方法。

同学们，虽然二氧化碳在空气中所占的体积分数很小，但却有着非常重要

的作用。在火灾发生时，消防员叔叔们就会用到二氧化碳泡沫灭火器，他们把

灭火器倒过来轻轻磕一下，打开开关，马上会有一股强大的气流从气罐中喷

出，使火焰熄灭。二氧化碳为什么可以使火焰熄灭呢？让我们一起走进二氧化

碳的世界吧！

1．二氧化碳有何性质

(1)物理性质

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实验现象结论

①取一瓶二氧化碳气体，观察其颜

无色无味气体无色、无味的气体

色、气味、状态

倒入二氧化碳的一

密度比空气大

②如图所示，在铁架台上系一根细木端向下倾斜

棍，在木棍的两端各挂一个小纸袋，

使其保持平衡，向其中一个小纸袋中

倒入二氧化碳。观察现象

塑料瓶扁了能溶于水

③如图所示，向一个收集满二氧化碳

气体的质地较软的塑料瓶中加入约

1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振

荡。观察现象

①密度比空气大；

蜡烛由下到上依次

④如图所示，点燃“阶梯形”铁皮架②不能燃烧也不支

熄灭

上的两支小蜡烛，将铁皮架放入烧杯持燃烧

中；从烧杯的一侧向烧杯中倾倒二氧

化碳气体。观察现象

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活动与探究：

二氧化碳是无色、无味的气体，密度比空气大，能溶于水。在一定的条件

下，能发生三态变化。

(2)化学性质

活动与探究：