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新媒体时代学术期刊创新路径研究初探

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摘要：在“互联网+”的大背景下，传统媒体都在探索基于互联网的创新发展路径。基于此，在新媒体时代如何实现学术期刊的创新路径成为出版界一直热议的话题。学术期刊是学术交流的重要平台，随着新媒体时代的到来，学术期刊的出版已进入数字化变革的关键转型期，这既是机遇又是挑战。新媒体环境为学术期刊的发展提供了更加丰富的学术资源、更加广泛的资源获取渠道以及更加专业的信息检索功能。因此在这一环境下，学术期刊积极探索创新路径势在必行。

关键词：新媒体;学术期刊;创新路径

：G206：A???：1672-8122（2021）10-0015-04

李克强总理于2015年提出了“互联网+”的战略以及“大众创业、万众创新”的总动员。作为期刊大国，据权威统计，2018年，我国共有期刊10139种，其中学术期刊占期刊总数的63%，形成了门类齐全、层次完整的学术期刊体系。因此，在新媒体环境下，要紧紧把握互联网带来的机遇和应对互联网带来的严峻挑战，探索更多有益于学术期刊发展的创新路径，从而把办刊的社会效应发挥到最大限度。

一、媒体融合的发展概述

媒体融合这一概念是在20世纪80年代由美国学者首次提出，他认为媒体融合是各种媒体呈现出多功能一体化的发展趋势[2]，自此，媒体融合逐渐进入受众视野。尽管我国对媒体融合的研究和探索較晚，但发展较为迅速。随着数字信息技术的快速发展，尤其是我国于2010年关于推进电信网、互联网、广播电视网三网融合的决定，快速推进了我国媒体融合的进程。2015年，我国发布了《关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见》，进一步促进了传统出版业的转型和延伸，描绘出传统出版和新媒体出版的美好前景。借此机会，报纸、期刊、图书等传统媒体也把目光转向了与由于互联网技术兴起的新媒体的融合路径。基于以上的情况，我国的新媒体融合进入了一个全新的发展和创新阶段[3]。

二、创新学术期刊的意义

学术期刊是学术成果呈现的媒介和载体，其能有针对性地展示阶段性科研和教学成果，同时在传播科学知识、交流学术经验方面发挥着重要作用。目前，随着新媒体的迅速发展，信息的传播范围不断拓宽，对于学术期刊的出版也提出了更高的要求。学术期刊编辑可以利用当前媒体融合发展的优势，积极探索全新的工作模式，顺应新媒体的发展潮流，提升学术期刊质量[4]。

三、学术期刊创新发展的必经路径

（一）学术期刊的学术资源网络化

当前，学术期刊与互联网的融合发展主要体现在学术资源的利用上，这不仅体现在出版社、高校学报上，还体现在综合性数字出版平台上。很多学术期刊早已大胆尝试全方位推进数字出版创新发展，为用户提供云服务，大大提高了用户的阅读和工作效率。除此之外，我国已有超过500家学术期刊参与了2010年由中国知网率先开辟的学术期刊优先数字出版系统，这对于加快学术成果的传播、交流和共享无疑有着巨大的跨时代意义[5]。

（二）学术期刊的文化传播网络化

新媒体凭借自身特有的优势占据了主流媒体的地位。由于网络传播有更加直观、快捷、实时性等诸多优势，因此其呈现效果是传统媒体无法与之匹配的。学术期刊尤其是人文社科类学术期刊作为传播和发扬我国优良文化传统、意识形态和价值观的重要媒介和载体，需要紧跟时代潮流，把互联网的强大功能发挥到极致。利用互联网平台的优势，把纸质版学术期刊的电子版上传至编辑部相应的投稿平台，让更多的投稿作者或读者随时能了解到期刊的发展和更新情况，只有全面提高学术期刊的影响力，才能在扎实和坚守阵地的同时展现自身得天独厚的优势。

（三）学术期刊的交流方式网络化

传统的学术期刊与读者的交流方式更多倾向于单方面的输出，读者一般都处于被动地位，想要了解的学术内容和资源信息往往都是被动接受，没有也无法与期刊的学术内容产生互动，读者对于很多与时俱进的知识内容无法进行提问和进一步的交流。而在互联网时代，多向的互动交流无疑给广大作者、读者、编辑带来了极大的便利。读者可以把阅读中的困惑和遇到的学术难题在期刊网络平台上进行提问;编辑部可以安排专门从事线上管理和运行的编辑进行专业的解答和互动。在这个过程中，之前单一的线性关系逐渐发展为网状关系，使作者、读者、编辑能够时时进行互动，随时随地进行线上答疑和交流，加速了知识的流动性，极大地提高了信息交流的效率。

（四）学术期刊的阅读形式网络化

现如今，网络阅读已然成为普遍和主流的阅读方式，尤其是移动学术出版平台的快速发展，承接着时代的变革，很多期刊开始尝试新的出版模式来吸引广大读者，如开通微信公众号服务、开发与期刊相匹配的APP等。通过多种多样、更加灵活的阅读方式，实现把学术研究与学习随时随地“带在身上”，跨越了从前因时间和空间而不便进行学术探讨与研究的鸿沟，极大地提高了新媒体时代学术科研的效率。

四、新媒体时代学术期