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北师大版五年级语文下册课内阅读理解专项综合知识点(含答案)

班级:________姓名:________时间:________

一、课内阅读。

搭石(节选)

我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水

常年不断。每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶

集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根

据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在

小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏着过去,这就是搭石。

1.概括这段话的主要内容。

_________________________________________________________

2.用横线画出介绍“什么是搭石”的句子。

3.如果没有搭石,家乡的人们怎样过小溪呢?

_________________________________________________________

4.乡亲们摆搭石过小溪,体现了乡亲们的什么特点?

_________________________________________________________

二、课内阅读。

红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎

啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有

作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

1.先解释句中加点的字词,再翻译句子。

干将发硎,有作其芒。

硎:__________________

1/14

句意:______________

2.这段选文主要描写的事物有_____、____、____、___、____、_____、____

用这些事物来赞美_________。

3.关于“纵横”的说法不正确的一项是()

A.我们国土南北东西的距离。

B.既指时间之长,又指空间之广。

C.为下句所表现少年中国的“前途”展现了无比广阔的前景。

三、课内阅读。

牛郎织女(一)(节选)

一年一年过去,牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产,把

他看成眼中钉。一天,哥哥把牛郎叫到跟前,装得很亲热的样子说:“你如今

长大了,也该成家立业了。老人家留下一点儿家产,咱们分了吧。一头牛,一

辆车,都归你;别的归我。”

嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑顶有用的东西给你,你

知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿。天还早,能走就走吧。”

牛郎听哥哥嫂子这么说,想了想,说:“好,我这就走!”他想哥哥嫂子

既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了

他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?

他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树

林,走到山里。从那以后,他白天上山打柴,柴装满一车,就让老牛拉着,到

集市上去换粮食;夜晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上。过了些日子,

他在山前边盖了一间草房,又在草房旁边开辟了一块地,种些庄稼,这就算安

了家。

1.文中画“”的句子是对哥哥和嫂子的______和_____的描写,从中可以

看出他们__________。

2.文中画“﹏﹏﹏”的句子表达的是什么意思?从中可以看出什么?

____________________________________________________________

3.用简短的话概括选文的主要内容。

2/14

____________________________________________________________

四、课内阅读。

将相和(节选)

蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇还高。

廉颇根不服气,他对别人说:“我廉颇立下那么多战功。他蔺相如就靠一

张嘴,反而爬到我头上去了。要是我碰见他,一定要让他下不来台!”

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