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汽车运用与维修专业实训指导书--第1页
第一部分汽车构造实验指导书
汽车整车拆装实训课是汽车专业的重要实践环节，它与课堂讲授课密切配
合，共同完成教学大纲规定的教学任务。通过实训课，使同学们建立汽车整车构
造的实物概念，进一步巩固课堂讲授的知识，更深入的了解汽车各总成部件构造
细节及名称，熟悉汽车部件的拆装及操作工艺，为后继专业课程及专业性实习打
下基础。
实训课的目的是配合课堂教学、结合实物系统的分解观察掌握汽车主要零部
件的功能、组成、结构、类型和工作原理。
实训课的教学内容包括实物讲授和拆装观察分析两部分。
实物讲授是由于有些内容受条件限制，在课堂上难以讲清，故安排在实验课
中结合实物进行讲授。
拆装观察是对完整的实物或重要总成分解成零件，然后分析观察零件的形
状，安装定位基准，各部件的关系，调整方法和装配工艺，培养学生的实际动手
能力和思考分析能力。
为使实训课顺利进行，对学生提出以下要求：
1．实训前要全面复习课堂讲授的有关内容，记住其主要内容。
2．实训中听从教师指导、严格遵守实验室各项规章制度，注意安全。
3．爱护实训教具及设备，与实验课无关的设备不要乱动。
4．在实训中要认真观察分析各零部件，要勤学多问，总结实训收获，认真
完成实训报告。
实训地点：车辆实验室
汽车运用与维修专业实训指导书--第1页
汽车运用与维修专业实训指导书--第2页
实训一汽车及发动机的总体构造
一、目的
1．通过实训对汽车的组成、总布置型式以及各总成有一个初步认识；
2．了解各组成部分的基本功用及在结构上的相互联系；
3．初步了解不同类型的汽车的结构特征。
二、基础知识
1．汽车总体构造
汽车由许多不同的装置和部件组成，其结构型式和安装位置多种多样。汽车
所用的动力装置不同时，其总体构造差异很大。汽车主要由发动机、底盘、车身
和电气设备等四部分组成。小轿车还装有空调和其他附属设备。
（1）发动机
使供入其中的燃油燃烧产生动力，是汽车行驶的动力源泉。
（2）底盘
接受发动机的动力，使汽车正常行驶。由传动系、行驶系、转向系和制动系
组成。
行驶系—安装部件、支承全车并保证行驶。由车架、车桥、车轮和悬架等组
成。
转向系—保证汽车按驾驶员选定的方向行驶。由转向器和转向传动机构组
成。
制动系—使汽车能减速行驶以至停车，并保证汽车能可靠停驻。
（3）车身
用以安置驾驶员、乘客或货物。客车和轿车是整体车身；普通货车
车身由驾驶室和货箱组成。
(4)电气设备
由电源和用电设备组成，包括发电机、蓄电池、起动系、点火系以及汽车的
照明、信号装置和仪表等。此外，在现代汽车上愈来愈多装用的各种电子设备：
微处理机、中央计算机系统及各种人工智能装置(自诊、防盗、巡航、防抱死、
车身高度自调等)，显著地提高了汽车的使用性能。
三、实训内容
汽车运用与维修专业实训指导书--第2页
汽车运用与维修专业实训指导书--第3页
1．长安6331A型微型客车及日本五十铃的总体结构。
2．北内109发动机、天津夏利轿车发动机及日本皇冠3.0发动机的总体构造。
3．CA1091及桑塔纳汽车模型及部件模型的观察。
四、实训报告
汽车的布置型式
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