可编程序控制器应用技术实训 课程标准.pdf

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可编程序控制器应用技术实训课程标准--第1页

课程标准

课程编号

课程名称:可编程序控制器应用技术实训

课程性质:必修课

适用专业:应用电子技术

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一、课程名称

可编程序控制器应用技术实训

二、内容简介

《可编程序控制器应用技术实训》课程是应用电子技术专业的一门课程设计

实训。本课程通过课程设计,主要考察学生PLC的基本工作原理,硬件接线、

梯形图或语句表编程,伺服电机和步进电机的运动控制,简单的WINCC组态,

以及PLC和WINCC触摸屏、变频器的综合控制技能。

三、课程定位

可编程序控制器(PLC)作为现代化的工业控制已普遍应用于工业企业的各

个领域,是生产过程自动化必不可少的智能控制设备。它综合了计算机技术、电

气控制技术、自动控制技术和通信技术,具有结构简单、编程方便、性能优越、

灵活通用、使用方便、可靠性高、抗干扰性强的特点。《可编程序控制器应用技

术》作为核心课程,是应用电子技术专业学生必须学习的课程。

四、课程设计指导思想及原则

以职业能力培养为重点,与企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计,

充分体现职业性、实践性和开放性的要求。本课程根据五个由简单到复杂的典型

控制过程设计教学过程,以此五个项目作为教学载体,将每一项目又分解为若干

任务,设计了技能循环训练,能力逐步提高,知识理论由浅入深的教学内容。

五、建议课时:

该课程实训学时为16学时。

六、课程目标:

(一)课程能力目标

1、总体目标

结合应用电子技术专业人才培养方案,根据课程内容和定位,规范课程教学

的基本要求,制定本课程目标。《可编程序控制器应用技术实训》课程宗旨是使

学生掌握PLC的基本编程方法,同时具有一定的低压电器、变频器、伺服步进

电机、触摸屏的知识,能够实现其综合应用。为学生毕业后从事电子和自动化方

向编程方向打下良好的基础。并培养学生良好的职业道德和职业素养,具备团队

合作和人际交往的能力,能吃苦耐劳、诚实守信、精益求精、创新发展。

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2、具体能力目标

(1)能熟练使用西门子S7-200和S7-300的编程软件;

(2)能熟练运用西门子S7-200和S7-300的各种编程指令;

(3)掌握变频器的工作原理,能够熟练对变频器进行接线和开关量、模拟

量控制以及多段速控制。

(4)掌握伺服电机和步进电机的工作原理,能够熟练对伺服和步进电机驱

动器进行接线,能够用PLC对伺服和步进电机实现精准的运动控制。

(5)掌握简单的WINCC触摸屏组态,并能和PLC实现通信。

(6)能够对以上的各项技能进行综合的应用。

3、素质目标

(1)培养学生吃苦耐劳精神;

(2)培养学生创新意识,提高分析问题和解决问题的能力;

(3)培养学生科学、严谨的工作态

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