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初中数学教育心得体会(3篇)
初中数学教育心得体会(通用3篇)
初中数学教育心得体会篇1
初中数学教学心得数学是中学教学中一门极其重要的学科,
也是历年升学考试中的重头戏。数学的学习之所以如此重要,是
因为数学在当今社会的发展中有着十分重要的作用,是各类科学
都要用到的基础性学科,几乎找不到一门科学是完全脱离数学而
存在的。
“数学是一切科学之母”,它是一门研究数与形的科学,它
不处不在。要掌握技术,先要学好数学,想攀登科学的高峰,更
要学好数学。数学教学的根本目的,就是要全面提高学生的“数
学素养”,增强学生的数学观念。我在长期的初中数学教学中形
成了自己独特的教学模式,并且深受广大学生的喜爱,在这里,
我就将自己的一些心得体会拿出来和大家分享一下。
一、让生活走进数学课堂
初中阶段的数学和小学完全不同,在初中阶段,学生们将开
始由“算数”向真正的“数学”过渡,但是不少学生的思维难以
由“数字”向“字母”和“方程”转变,难以接受具体思维向抽
象思维的转变。
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因此,他们就会觉得数学“很难学”、“不知所云”,进
而发展成为厌恶数学、害怕数学,这样,数学成绩便一落千丈。
单纯的数学理论未免过于抽象和枯燥。但是,“数学源于生
活”,在课堂教学过程中,我便按照学生的认知规律,逐步展示
知识的形成过程,“化简”书本知识,把“身边的数学”引入课
堂,用好用活每一篇教材。把数学和生活紧紧联系在一起,让学
生们觉得数学并不是那么抽象,而是和生活息息相关的,因此学
生就会产生学习好数学的兴趣。
二、精心备课,抓住重点
教学是也一门艺术,备好课是搞好教学的基本条件。要给自
定详细的教学进度计划,什么时候要上到什么地方,这些都
要了然于胸,根据自己制定的教学计划循序渐进,有条不紊。这
样,自己上课的时候心里就有底,不会有有些知识点的讲解过于
冗长,导致有些知识点讲解过于匆忙,学生不能掌握的情况发生。
在备课的时候,要把握自己上课时候的思路,先讲什么,后
讲什么,要思考如何更好地给学生上好课,相关的知识点应该如
何讲解才能让学生易于掌握,如何活跃课堂气氛,让学生能够在
轻松快乐的氛围中学习等等。
另外,要区分哪些是重点,哪些是次要的,在上课时突出重
点。
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一堂课下来,有次要的地方也有重要的地方,如果不能突出
重点内容,全部一起带过,学生往往没有头绪,不知道这节课老
师讲了什么,自己学到了什么。因此在上课时要主次有序,要突
出重点,让学生知道这节课老师主要是要讲哪个知识点,而不能
本末倒置。在讲重点知识点的时候,我一般会着重强调,并且以
富有激情的语音和肢体语言相配合,进行详细地讲解。数学是一
环扣一环的,一旦中间的任何一环出现问题,直接影响以后的学
习。因此,即便是多花一些时间,必须让学生把重要的知识点让
学生点弄懂、吃透。
三、引导学生培养自学能力
自学能力的培养是提高教学质量的关键。自学能力的培养首
先应从阅读开始,尤其是初一学生阅读能力较差,没有良好的阅
读习惯,教师必须从示范做起,对课文内容逐词逐句地范读,对
重要的数学名词、术语、关键的语句,重要的字眼要反复读,并
指出记忆的方法,同时
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