和子由渑池怀旧(上课)课件.pptVIP

苏轼的哲理诗①西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。u诗歌描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出:观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论//当局者迷，旁观者清。

苏轼的哲理诗②惠崇春江晚竹外桃花三两枝景，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。u鸭子之所以能“知”“春江水暖”，是因为它们长年生活在水中。这句诗在赞美敢为人先，勇于探索者才能获得真知。

苏轼

解u渑（miǎn）池，今河南渑池县。u苏轼和苏辙曾到过渑池，在那儿一所寺院住宿过，老和尚奉闲殷勤地招待他们，他们在寺内的壁上题过诗。

和子由渑◆嘉祐六年，苏轼被派到凤翔府（今陕西）任职，兄弟二人在郑州分手。苏辙作《怀渑池寄子瞻兄》一诗。池当苏轼路过渑池旧地重游时，当年◆寺中的奉闲和尚已经去世，壁上的怀旧题诗也荡然无存。苏轼写下此诗，作为苏辙一诗的应和（和诗）。子瞻——苏轼子由——苏辙

怀渑池寄子瞻兄苏辙相携话别郑原上，共道长途怕雪泥。归骑还寻大梁陌，行人已度古崤西。曾为县吏民知否？旧宿僧房壁共题。zhuī遥想独游佳味少，无方骓马但鸣嘶。

u苏辙诗歌的基调是怀旧，又是回忆，又是惜别。因为他十九岁时曾被任命为渑池县的主簿(由于考中进士，未到任)，后来兄弟俩随父同往京城应试，又经过这里，有访僧留题之事。u苏辙认为，这些经历真是充满了偶然。与渑池没有缘份，为何总是与它发生关联？如果说与渑池有缘份，为何又无法驻足时间稍长些？这就是苏辙诗中的感慨。

朗和人生到处知何似，子应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，zhǎo由渑鸿飞那复计东西。池怀老僧已死成新塔，旧坏壁无由见旧题。往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。jiǎn

u人生在世，漂泊不定，像是什么样子呢？就像是飞来飞去的鸿雁一般，偶然在雪地上停留片刻。诗歌大意u当飞鸿远去之后，除了在雪泥上偶然留下几处爪痕之外，又有谁会管它是要向东还是往西呢。u当年相交的老僧奉闲如今已经故去，只空余墓塔一座；庙里的墙壁也残破不堪，已经看不见我们曾经题写的诗句了。u还记得当年么，你我相伴进京赶考，道路是那样的崎岖。马死了，路途是那么遥远，人又那么疲倦。我们只得骑着瘦弱的小毛驴，它也累得叫个不停。

分析成语“雪泥鸿爪”别忘了答题步骤！①雪泥，融化着雪水的泥土。鸿爪，大雁在雪泥上踏过留下的爪印。②用“雪泥鸿爪”来比喻往事遗留的痕迹，就如飞鸿在雪地上踏出爪印一样。如老僧新塔，坏壁旧题，都是泥上爪印而已，感叹人生无定，但是往日的坎坷遭遇，仍然留在人们记忆中，心上的爪痕是难以磨灭的。③比喻新奇，写出了对生活的无限深情。

和子由绳池怀旧苏轼人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。1.“泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西”，用了怎样的修辞手法，表达了怎样的感慨？（4分）2.人生如“飞鸿踏雪泥”，哪些事照应了这句话？（2分）3.作者“和子由渑池怀旧”，表达了怎样的人生见解？（4分）

《和子由绳池怀旧》1.“泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西”，用了怎样的修辞手法，表达了怎样的感慨？（4分）用生动奇特的比喻，表示人生的短暂、不定，犹如偶留痕迹的雪泥鸿爪。2.人生如“飞鸿踏雪泥”，哪些事照应了这句话？（2分）老僧已死，坏壁不见旧题。3.作者“和子由渑池怀旧”，表达了怎样的人生见解？（4分）本诗表达诗人对人生来去无定的怅惘和对往事旧迹的深深眷恋。

hào例句中国古代官员好读书，这是一个悠久的良性传统。在古代，官员的读书是持续性的现象，大凡为官一生，致仕（退休）时一般也要刻部稿，企盼给后世留下一点雪泥鸿爪。

u本诗表达诗人对人生来去无定的怅惘和往事旧迹的深深眷恋。u意象：“雪泥鸿爪”的比喻、老僧新塔和坏壁旧题的惊叹，含义丰富，意味隽永。