咬文嚼字(苏教版必修三)资料课件.pptVIP

百炼成字，千炼成句——皮日休两句三年得，一吟双泪流——贾岛为人性僻耽佳句，语不惊人死不休——杜甫字字看来皆是血，十年辛苦不寻常——曹雪芹

中国是一个诗的国度，而古代文人的很多诗歌都是经过千锤百炼而来。比如：“春风又绿江南岸”的“绿”字，“红杏枝头春意闹”的“闹”字。这在诗词上叫“炼字”，而一代美学大师朱光潜先生却把它叫做“咬文嚼字”。今天就请大家和我一起跟着朱光潜先生一起去体会“咬文嚼字”的妙处。

朱光潜（1897—1986）安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家，我国现代美学奠基者之一。笔名孟实、孟石，先后就读于6所大学。1922年毕业于香港大学教育系，1930年获英国爱丁堡大学文科硕士学位，1933年获法国斯特拉斯堡大学文科博士学位。曾任北京大学教授、中国美学学会会长。代表作有：《文艺心理学》、《谈清代桐城派：方苞、刘大櫆、姚鼐文学》、《西方美学史》等

姚鼐nài刘大櫆kuí方苞文章特点：简洁，朱光潜早年曾在桐城派古文学私塾中读书，旧学功底很深。

阅读思考:1.什么是“咬文嚼字”？2.为什么要“咬文嚼字”？3.怎样才能做到“咬文嚼字”？

“咬文嚼字”《汉语大词典》中列有三个义项：①形容过分推敲字句；②形容掉书袋或卖弄学问；③谓不重视实质，只在某些字句上纠缠，或强词夺理。指出下面句子中“咬文嚼字”的含义：1.学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地咬文嚼字。2.此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常咬文嚼字,极尽哗众取宠之能事。3.此事明明是你错了,你再咬文嚼字也毫无用处。

在文中作者赋予了“咬文嚼字”什么样的新意呢？请同学们阅读第三段，找出题目“咬文嚼字”在文中指的是什么？（用原文回答）题目《咬文嚼字》：——贬词褒用

咬文嚼字是：（一字不肯放松的谨严）的态度。咬文嚼字，实际上就是：调整思想和情感

请用酒、好、喝三个字最多能组成几句话，各有什么不同的意味？【示例】1.酒好喝（酒的味道不错）2.酒喝好（劝客人开怀畅饮）3.喝酒好（适量饮酒有利于身体健康）4.喝好酒（不要喝质量差的酒）5.好酒喝（酒的质量不错，可放心饮用）6.好喝酒（这个人是个酒鬼）句式不同，意味不同。（文字和思想情感关系密切）

为什么要“咬文嚼字”1.找出文章举了哪几个“咬文嚼字”的例子。郭沫若改台词王若虚改《史记》贾岛“推敲”

郭沫若改台词“你这”是坚决的判断，比“你是”更有力度（郭）你是没骨气的文人！√你这没骨气的文人！而且是带有极端憎恶的惊叹语，表现着强烈的情感（朱）你有革命家的风度。×你这革命家的风度。大半表示深恶痛绝，在赞美时便不适宜。说明的道理：不同句式，情感不同。

材料说明的道理郭沫若改台词不同句式，情感不同。王若虚改《史记》贾岛“推敲”方法：分析改动的形式找出段落中的关键性语言分析、综合得出答案

材料说明的道理郭沫若改台词句式不同，情感不同。王若虚改《史记》繁简不同，意味不同。贾岛“推敲”字眼不同，意境不同。第一部分：举例说明文字和思想的密切关系。

王若虚改《史记》广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。射之，终不能复入石矣。以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。——失去了：发现错误而惊讶的意味尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。失望而放弃得很斩截的意味字数不同，意味不同。从静态入手论证中心论点。

发现错误，惊讶视之，石也。终不能复入石矣。失望放弃文字一增一减意味不同。文字与意味有关

品味下面的话有什么区别？?1.给我一支枪。?2.给我一枪。第一句话无生命危险，第二句可能会直接要了人的命。在一次航海途中，有一船员在记录航海日志时，把船长没喝酒写成船长今天没喝酒。?1.船长没喝酒。?2.船长今天没喝酒。第二句增加了状语“今天”后，就变成了船长只有今天没有喝酒，可见文字增减后，句子意味不同。

拓展阅读：下面一段笑话说明了什么道理？有人开了一家旅店，服务员在登记时有一习惯，喜欢登记单位简称，结果有一天在安排住宿时闹了一场很大的误会。第一位客人是上海吊丝厂的，第二位客人是开封搪瓷厂的，第三位客人是番阳皮革厂的，第四位客人是自贡纱厂的，第五位客人是三味书屋的。服务员在登记后，开始安排楼层房间，只听他高声喊道：上吊的上一楼；开搪（膛）的上二楼；番（剥）皮的上三楼；自纱（杀）的上四楼。前四位客人一听，拉着第五位客人向外就逃，第五位客人偏不跑。四人劝道：“没看见这是杀人的黑店吗？”第五位客人说：“跑什么跑，按他这个叫法，他该叫我三书（叔）呢。

火锅待客某单位来了客人，决定以特色火锅招待。宾主团团围坐于一桌，主人见火锅里水开了，按照当地的说法叫“水滚了”，便举筷邀客说：“来来来，别客气！滚了就吃，吃了再滚。”客人一听，面面相觑。

3.贾岛“推敲”的故事自掩自推真自在，人言冷寂我独闲鸟宿池边树，僧