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教师实习见习内容与总结10篇

学校安排学生实习的最终目的都是为了让学生更加清晰的了解自

己所学的专业，对于这门专业，学生该学的重点，该掌握的能力，以

及学这个专业以后自己可以做什么样的工作，它将涉及哪些行业，浏

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教师实习见习内容与总结1

实习已接近尾声，以下是我对本学期实习的总结，我的实习学校

师生共有一千余人，有教师一百多人，其中有三名市骨干教师以及多

名区骨干教师;有学生八百余人。学校正处于教学改革的第三年，为提

高教学效率，引进了高效课堂教学模式，正在摸索前进中。

我在初二年级任实习英语教师一职，学校则为我们实习生安排了

指导教师，我的指导教师是初二四班的班主任，在半年的实习生活中，

我随老师一起跟班教学，向老师学习班级管理以及英语教学技巧。在

这半年里，在老师的指导下，我曾为初二3班、4班授课五节左右，课

前，独立制作课件以及导学案;课中，老师进行现场指导;课后，老师指

出问题并提出解决方法。半年里，我曾参加了两次区初二英语教研活

动，第一次是开学初区教研员对于新教材的分析;第二次是以听评课形

式，关于初二英语写作课的教研活动。此外还参加了本校的一次教研

活动，此次教研活动是针对我们两个英语实习生，由我们进行教学设

计，教研组其他成员提出意见与建议。除了教研活动，学校还组织过

一次同课异构教学活动，与二中进行交流学习。

除了在初中的教学工作。我们还在高一年级担任了一个月的见习

班主任工作，以辅导晚自习形式参与班级管理。因指导教师是班主任，

所以我有幸参与了班级布置工作，陪学生参加情景剧比赛，以及社会

实践活动。还在初二年级担任活动课教师，带学生参加课下业余活动。

在生活方面，学校除了每月的生活补贴外，为照顾我们实习生的

特殊情况，一日三餐免费。住宿和其他教师一样，住在教师公寓，电

器齐全。教师公寓的其他教师也对我们非常友好;在工作方面，实习学

校领导给予了一定的关注，但对于实习生的后期工作安排，实习学校

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缺少计划性，导致实习生很少有实践机会，在实习学校无事可做。虽

然指导教师对于指导实习生缺少经验，但指导教师对于实习生的指导

认真负责，从知道教师身上学到了很多东西。

总而言之，此次实习是有收获的，在工作上，了解到了当前英语

教育的形式，同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式;在课堂

教学上，我明白了运用多种教学方法的重要性，灵活处理课堂问题，

得体的课堂用语，对学生适当地鼓励与惩罚，这些都是影响我们课堂

教学的重要因素。此外，课前准备以及课后反馈也是至关重要，课前

准备也就是备课，备课是一个漫长的过程，我们要准备充分，才能上

好一堂课，提前备好教学内容、备好学生，做出情境预设，而我存在

的最大问题就在备课上，我总是在情境预设上存在不足，内容准备了

很多，而学生却根本没有做出我想要的反映，有时总是高估学生们的

水平，导致这一堂课无法正常进行下去，事后指导教师对我说是我对

学生们的水平了解不够，所以后期我多余学生接触，基本掌握了学生

们的知识储备量，现在我的课堂已经可以顺畅进行，我备课时，试着

想好每个环节，想好我要说的话以及学生们可能说的话，这也让我体

味到做好情境预设的好处。课后反馈，学生的反馈以及教师的反馈都

是至关重要，由于我没有完全接手整个班级的教学，没有完全参与到

教学工作中，所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好，平时

辅助知道教师判作业，也是我的反馈方式之