云计算背景下的高校教学资源整合探究.docx

?

?

云计算背景下的高校教学资源整合探究

?

?

陈雪荣

摘要：本文将从云计算的概述角度出发，对其定义和特征加以介绍，同时阐述当前高校教学资源整合现状，并且介绍基于云计算的高校教学资源系统优势，通过列举云计算的核心技术，进而提出高校教学资源整合中云计算的运用建议，以期为有关部门提供可靠参考.

关键词：云计算;高校;教学资源;资源整合

：G640?：A?：1673-260X（2020）02-0099-03

在互联网信息技术得到广泛普及的大背景下，各大高校也已经将信息技术应用于日常教学以及管理工作当中.所以，高校教学资源的优化与整合已经成为高校必须落实的工作.这主要是因为教学资源的整合可以帮助高效进一步推动教学改革，将云计算运用到此工作中，可以促使高校教学资源快速地实现共享.

1云计算概述

1.1云计算定义

云计算属于以网格计算以及分布式系统为基础的全新计算模型，更是共享基础结构的一种新方法[1].云计算在互联网时代将面对的分布式环境规模超大，而互联网服务以及数据储存更是其核心.从本质上来看，云计算在很大程度上属于一种网格计算，借助此技术能够在极短时间范围里完成对大量数据的快速处理.

1.2云计算特征

（1）拥有超大规模：当前很多搜索引擎所拥有的云平台服务器，已经能够实现百万量级，规模超大，从而可以将更多的云服务提供给广大用户.

（2）具备较强灵活性：网络用户能够不受空间、时间的限制，在任何地点、任何时间使用云计算服务，且不需要担心各类资源的配置及其部署模式等问题.

（3）具有极强扩展性能：云计算服务为用户提供的各类硬件、软件资源，能够按照用户实际需要动态、灵活地进行分配，其付费方式主要是根据用户的使用量来决定的.

2当前高校教学资源整合现状

2.1缺乏资源共享性

在各大高校的传统建设過程中，无论是各高校间，还是各专业间一般都会保持彼此独立的状态.在实际教学过程中，大部分课程间都存在诸多共性，倘若相互之间能够一同建设和开发，进而一同使用有关资源，这不仅能够节约相应的开销和经费，还可以促进彼此提升教学水准.尤其是在各种硬件实验室资源当中，能够有效帮助各大高校规避低利用率以及重复购置等常见问题.

2.2质量难以被保证

伴随当前互联网信息技术水平的不断提升，各大高校也在日常教学、管理工作当中运用计算机技术，也越来越重视建设自身专属的数字资源.对于各大高校、各专业而言，每一门课程所拥有的教学资源，比如习题集、教学视频、教案以及各类课件等都得到了全面建设.但是，各大高校有关教学资源的相应评价标准还较为欠缺，这也使得教学资源的建设程度各不相同，总体来看，建设质量并未实现预期目标[2].

2.3忽视运用

如今大部分高校都借助自身重点的课程项目来构建大规模课程教学资源，这也导致在日常构建过程中需要消耗许多财力、人力以及物力，然而一般在项目结题之后，参与建设的各类资源会被丢弃掉，有关人员并不能有效、及时地更新、应用这些教学资源，更不能在日常的各类教学活动当中将这些教学资源的自身功能、价值充分地发挥出来，最终加重了资源浪费问题.

3基于云计算的高校教学资源系统优势

相比于传统的教学模式而言，先进的云计算技术对于学生学习方式、教师教学手段的全新挑战.借助先进的云计算技术，除了能够全面提升学生的学习质量以及学习效率，更能够将传统教学模式当中受到的时空限制打破.除此之外，云计算技术的有效应用，也能够帮助各大高校及时解决技术力量薄弱、资金投入过大以及数据难以共享等传统难题.

3.1确保数字资源储存中心更安全

在互联网技术当中，先进的云服务器能够储存海量信息，同时其计算能力也极强.在云计算技术的有效应用下，越来越多的计算机能够有效构成一个整体机群，从而在质的层面进一步提升运算能力.与此同时，用户还可以借助云计算技术对各类复杂问题进行有效处理.在云环境当中，其所储存的数据信息拥有传输率高、吞吐率达以及分布式等特征，借助储存冗余信息数据的存储模式，将数据信息储存到云服务器群当中.相比于传统的在客户端储存数据信息，先进的云计算技术能够为数据信息提供多重、大量保护，进而对数据信息的整体安全性提供可靠保障.

3.2使软硬件资源得到有效节省

在对云计算技术进行有效应用之后，各大高校的整体储存数字教学资源模式已经逐渐产生了极大改变.借助云服务器储存信息数据，能够让有关人员从中获得海量教学资源，从而帮助高校充分、合理地节约软件日常维护、升级费用以及购置硬件设施费用，进而使重复建设资源系统的状况得以被有效避免.

3.3全面提升教学质量

在日常的教学过程中，先进的云计算技术能够帮助学生进行学习、帮助教师开展教学.详细来说，学生能够借助智能移动终端设施收获海量学习资源，进而将以往反复查阅书籍所消耗的时间节省下来.对于教师而言，可以按照其实际需要构