2024小学语文六年级上册第六单元：大单元整体作业设计.docxVIP

2024小学语文六年级上册大单元整体作业设计

第六单元讲好我们的地球故事

【打开一扇窗】

从九曲黄河到烟雨江南

在美丽的山水间吟唱

有唱不完的大地之歌

巍巍青山

有多少默默守护的人

山野老农在黄土中创造绿洲

翻身农民在土地中收获幸福

在希望的田野上

讲述我们的地球故事

我们只有一个地球

我们要为她发出倡议

共同守护我们唯一的家园

任务

学习内容

一、在美丽的山水间吟诵

1.正确、有感情朗读课文，背诵《古诗三首》。

2.通过联系生活、画面联想等方式理解古诗中相关词语及诗意,感受祖国不同地域自然风光的辽阔壮美。

3.积累韵语和诗歌。

二、我在太空看地球

1.会正确、流利地朗读课文《只有一个地球》。

2.通过抓关键句,把握文章的主要观点，体会“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境”这一结论是怎样一步一步得出的。

3.借助已有的识字方法，自主认识、书写“裹、慷、慨”等12个生字。

4.准确把握别人的观点，和学生协商事情。简洁明了地表达自己的观点。

三、守护那希望的田野

1.能通过抓关键句，理解含义深刻的句子。感受三黑和老农珍惜资源，保护土地的赤子情怀。

2.借助范文，掌握倡议书的格式。通过例文对比,围绕一个主题，从现象和所产生的后果两方面提出具体倡议。

3.阅读非连续性文本，提取有价值的信息，解决生活中遇到的问题。

【学习开始了】

任务一在美丽的山水间吟诵

1.一路山水一路歌

（1）诵读诗歌

请学生分享看过的风景名胜，游览过的许多名山大川，用一两句诗来吟诵赞美自己眼中的美景。

※小贴士※

记录的方式有很多哦！拍照、录视频、做笔记、绘画等等。

（制作要求：给学生一个展示的平台或空间。）

（2）我的随手拍

我用照片和视频展示美景：

2.传诵千年的山水诗词

（1）我是学习小达人

我有很多方法学习古诗：出示《语文园地》交流平台，说说交流平台给我们介绍了哪些方法来帮助我们学习和理解古诗？你还有哪些好方法给大家分享。

※小贴士※

看看《语文园地六》，你还有哪些学习古诗的好方法？

我们试着自己学《浪淘沙其一》

我会读：

※小贴士※读诗的方式有很多，平仄朗读法，吟唱法，都可以大胆地试一试呦！

读得正确☆

读得正确、有节奏☆☆

读得正确、有节奏、有感情☆☆☆

我能读懂诗意：

※小贴士※用上学习古诗的方法，和小伙伴交流下这首诗的意思吧！

解释加点的词，再说说诗句的意思。

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

九曲：

浪淘风簸：

天涯：

全句的意思：

?如今直上银河去，同到牵牛织女家。

银河：

牵牛：

全句意思：

（3）我会自学啦

运用学习《浪淘沙》的方法，自学古诗《江南春》和《书湖阴先生壁》，完成练习。

17古诗三首

课文

朗读

本文共有（）首古诗。

带着对祖国大地的热爱之情，朗读古诗，试着背诵。

会

写

字

拼读并在田字格中抄写生字。

注意：“涯”字的右边是两个“土”。

感

知

词

语

在文中画出下列词语，并抄写一遍。

浪淘沙牵牛织女自天涯绿映红四百八十寺排闼

理解词语

浪淘：簸：

山郭：酒旗：

闼：

查找

句子

《浪淘沙》一诗中运用拟人的修辞手法描写黄河汹涌澎湃的诗句是：

。

初

步

感

知

填空题：《江南春》一诗为了突出江南春色，诗人选取了

等具有江南特色的风光景物。

选择题：“一水护田将绿绕”一句运用了（）的修辞手法。

A.比喻B拟人C夸张

资

料

查

阅

搜集有关作者的资料填空。

刘禹锡是朝文学家、哲学家，有“”之称。

杜牧的诗歌以著称，内容以咏史抒怀为主，与同期诗人并

称为“小李杜”。

王安石是时期著名的政治家、思想家、家、改革家，

之一。

我的

疑惑

通过自主学习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写把。