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《少年中国说(节选)》作业设计--第1页

2021-2022学年度第一学期

五年级语文（上）作业设计

课例名称：《少年中国说（节选）》

课例年级：小学五年级

课例册数：上册

设计者：

单位：

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《少年中国说（节选）》作业正文

一、课前预习作业

1.看拼音，写词语，看谁写的正确规范。

xièqiányuāntāi

倾（）（）伏深（）轮（）

lǚzòngshìjiāng

（）行（）横尝（）边（）

2.正确、流利地朗读课文，做到连贯而有气势。

3.结合注释和相关资料，说说课文的意思。

二、随堂练习作业

4.根据课文内容填空。

故今日之责任，不在，而全在。

则国智，则国富；则国强，则国

独立；则国自由；则国进步；，

则国胜于欧洲；，则国雄于地球。

5.本文作者将“少年中国”比作了什么？

6.少年中国和中国少年之间有什么联系？

三、课后实践作业

7.查找资料，了解为实现强国梦想而做出卓越贡献的人物故

事，并制作手抄报。

8.与同学之间交流：作者的心愿实现了吗？作为当代中国少

年，我们应该如何去做?

9.建设强大的中国需要自强的中国少年，自强的中国少年能

建设更加强大的中国。让我们带着这份历史使命感，配上音

乐，和同学共同朗读《少年中国说》全文。（选做）

1

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参考答案：

一、课前预习作业

1.泻潜渊胎履纵试疆

2.朗读提示：朗读这篇文章前，一要感受其语言特点，

本文高度凝练，气势磅礴，大量引用典故，很有感染力，朗

读时要把握节奏和语气；二要体会作者殷切盼望祖国繁荣富

强的情感，朗读时感情要饱满；三要一边读一边想象少年中

国未来的灿烂前景，读出气势，读出感情。

3.所以今天的责任，不在于他人，全在我们年轻人的肩

上。年轻人聪明智慧，国家就聪明智慧；年轻人富有，国家

就富有；年轻人强盛，国家就强盛；年轻人独立，国家就独

立；年轻人自由，国家就自由；年轻人进步，国家就进步；

年轻人胜过欧洲人，国家就胜过欧洲；年轻人在世界上称雄，

国家就在世界上称雄。旭日东升，前程光明；黄河从地下流

出，一泻千里，势不可挡；潜藏的巨龙在深渊腾跃而起，各

种水中生物纷纷散逃；幼虎在山谷吼叫，各种野兽无不震惊

惶恐；雄鹰展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石；珍奇的鲜花含