甘肃省天水、平凉两地2023届高三上学期期中联考生物含答案.docVIP

天水、平凉两地2022-2023学年高三上学期期中联考

生物试卷

第I卷选择题，共60分

选择题（60分）。

1.下列关于人口数量与环境的关系的叙述,正确的是()

A.环境对人口数量的影响,主要是通过影响死亡率来实现的

B.自然环境因素对人口的出生率没有影响

C.人口死亡率不仅受社会因素的影响,也明显受自然因素的影响

D.随着人口增长和科技进步,人类对自然环境的影响越来越小

2.下列不属于人口增长引发的环境问题的是()

A.无节制使用水造成的水资源紧张

B.外来物种的入侵导致本地物种的濒危和灭绝

C.过度开垦等造成的水土流失、土壤沙化

D.乱排工业废气造成的空气污染

3.为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是()

①合理开发海洋,寻找新的粮食资源②控制人口增长,协调人与自然和谐发展③增加化肥和农药的使用,提高作物产量④开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积⑤利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种

A.①②③B.①②⑤C.①③④ D.③④⑤

4.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,各种污染数不胜数,下列名词与环境污染无关的是()

①温室效应②赤潮③酸雨④光化学污染⑤臭氧层空洞⑥潮汐⑦大脖子病

A.①②④ B.⑥⑦

C.③⑤⑦ D.②⑤⑦

5.引起温室效应、酸雨、臭氧层空洞的主要气体污染物依次是()

A.CO2、SO2、氟氯烃

B.SO2、CO2、氟氯烃

C.氮氧化物、CO2、SO2

D.CO2、氮氧化物、SO2

6.科学家利用营养缺陷型菌株A、B，在缺乏A、B所需营养物质的培养基上培养，结果如下图所示。下列叙述不正确的是（）

A．各组实验所用的培养基均需灭菌处理

B．菌株A、B混合后能在上述培养基上生长

C．U型管实验证明菌株A、B释放的代谢产物形成了互补

D．推测菌株A、B通过接触发生了遗传物质重新组合

7.如图所示，科研人员利用诱变方式选育可高产β-胡萝卜素的三孢布拉霉负菌。未突变菌不能在含有β-紫罗酮的培养基上生长。随β-胡萝卜素含量增加，菌体颜色从黄色加深至橙红色。图甲为选育菌种及获得β-胡萝卜素的流程，以下相关叙述不正确的是（）

A．要得到图乙所示的菌落，可用稀释涂布平板法进行②操作，然后培养

B．经过程①紫外线照射的三孢布拉霉负菌都能在含β-紫罗酮培养基上生长

C．进行③操作时，应选择较大的橙红色菌落中的菌株继续接种培养

D．能在添加了β-紫罗酮的乙上长成菌落的细菌，其遗传物质都发生了改变

8．耐辐射球菌对射线具有超强耐受力，其P基因突变株受射线照射后生存率显著降低。研究者利用P基因成功转化不耐辐射的酵母菌，经射线照射后检测发现，与非转基因酵母菌相比，转基因酵母菌三种抗氧化酶含量显著增加。相关叙述不合理的是（）

A．采用划线法将酵母菌接种到液体培养基中培养

B．酵母菌的接种、培养等操作需保证无杂菌污染

C．耐辐射球菌对射线的耐受力与P基因密切相关

D．P基因通过增强细胞抗氧化能力使细胞具有耐受力

9.1928年荷兰学者F.W.Went把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1h～2h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长，该实验结果不能直接证明的问题是()

A．胚芽鞘尖端能产生影响生长的物质

B．影响生长的物质可以自尖端运输到下端

C．该物质能促进胚芽鞘下面部分的生长

D．单侧光使该物质在胚芽鞘内分布不均匀

10.1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是()

A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响

B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸

C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，不生长

D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

11.下列关于生长素及其发现实验的叙述，正确的是()

A．鲍森·詹森实验是将胚芽鞘尖端切下，并移至一侧，置于黑暗中培养

B．拜尔实验的结论是证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部

C．温特实验的结果证实：造成胚芽鞘弯曲的化学物质是吲哚乙酸

D．1931年科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质

12.下列关于植物激素的叙述，不正确的是()

A．在植物体内含量极少

B．由某些部位产生，运输到特定部位发挥作用

C．直接参与细胞代谢

D．化学本质是有机物

13.为修复长期使用农药导致有机物污染的农田，向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。下列相关叙述错误的是（）

A．加入菌剂可增加土壤中的物种多样性，提高土壤生态系统的抵抗力稳定性

B．该菌剂