02 观察鱼的结构探究鱼鳍的作用-八年级实验-2024-2025学年度初中生物微专题-实验探索大集合.docx

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观察鱼的结构探究鱼鳍的作用

一、实验目的

1、了解鱼类适于水中生活的特征

2、培养学生进行科学探究的能力，落实科学素养

二、实验器材

鲫鱼若干条，解剖工具，橡皮筋若干、水槽若干、红墨水等

三、实验步骤

1、观察鱼的外形

摸一摸鱼的体表，找一找它的口、鳃盖、胸鳍、背鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍、侧线等结构。

2、观察鱼的呼吸

观察鱼的呼吸，看看它的口和鳃盖张合的规律。在鱼口前第一滴墨水，观察墨水会从哪里出来。

3、探究鱼鳍的作用

用橡皮筋绑住鱼的胸鳍，将鱼放入水中，观察鱼的游动，发现鱼的游动有什么变化？再松开胸鳍，依次绑住腹鳍、背鳍、臀鳍，试试鱼的游动又有怎样的变化？

4、观察鱼的鳃

在同学的帮助下将鱼的鳃从鳃盖中取出，观察鳃的形状和颜色，将鳃放入水中看看鳃丝，再将鳃拿出水面看看鳃丝，注意观察鳃丝的形态在水中和空气中有什么区别？

5、观察鱼的内部结构

在同学的帮助下将鱼剖开，观察鱼鳔，并尝试找找鱼还有哪些器官。

温馨提示：刀刃锋利，请注意保护自己！

鲫鱼适应水中生活的特征

例题（2022·江苏苏州·中考真题）

1．小丽在观察鲫鱼外形时，发现鲫鱼身体两侧各有一条细线（如下图中a）。下列有关叙述正确的是（）

A．a是该鱼皮肤上的花纹 B．a是该鱼一种感觉器官

C．人体也有类似a的结构 D．说明该鲫鱼已感染疾病

（2022·黑龙江黑龙江·中考真题）

2．下列鲫鱼结构中，能够感知水流变化，帮助鲫鱼避开障碍物的是（????????）

A．鳃 B．鳔 C．侧线 D．鱼尾

（2022·黑龙江·中考真题）

3．下列真正属于鱼类的是（????）

A．鲍鱼 B．甲鱼 C．鱿鱼 D．海马

（2022·海南·中考真题）

4．下列属于海洋动物的是（???????）

A．鲨鱼 B．涡虫 C．水螅 D．草履虫

（2022·江西·中考真题）

5．2022年4月，23万尾人工培育的中华鲟被放入长江。中华鲟是一种古老的鱼类，它的主要特征有（????）

①生活在水中

②体表覆盖鳞片，用鳃呼吸

③通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳

④体温恒定

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

（2022·江苏连云港·中考真题）

6．“探究鱼类适应水中生活的特征”常选用鲫鱼进行探究。图是鲫鱼的外形图。有关结论错误的是（）

A．鲫鱼身体呈流线型，①光滑、无黏液

B．②下的鳃腔内有鳃，鳃是其呼吸器官

C．鲫鱼游泳时，③④⑥⑦⑧起协调作用

D．⑤能感知水流方向、速度和测定方位

（2020·江苏·泗洪县明德学校三模）

7．如图是鲫鱼的外部形态结构图，据图回答下列问题

（方框填序号，横线上填名称）。

（1）鲫鱼终生生活在水中，用呼吸，用游泳。能控制游泳时运动方向的是。

（2）鱼在黑暗中也不会迷路，能感知水流，绕开障碍的是【】。

（3）潜水艇的发明，就是从鱼的上浮、下沉中得到启发的。与之相关的结构是鱼体内的。

（2019·上海·八年级学业考试）

下图是鲫鱼外部形态结构示意图，请回答：

8．鲫鱼的身体呈型，可减少在水中游动时的阻力。

9．鲫鱼用游泳和维持身体平衡，用呼吸，体表覆盖

10．鲫鱼的体温（选填“恒定”或“不恒定”）。

11．解剖鲫鱼时，剪刀头应该向上挑起，目的是。

12．为了观察鲫鱼的内部器官，需剪去鲫鱼的部分体壁。请在图中画出剪去的区域。

13．对脊椎动物内部器官进行观察，一般的顺序是。

（2018·甘肃庆阳·中考真题）

14．金鱼是一种常见的观赏鱼。小王同学发现水温不一样时,金鱼的呼吸频率也不一样,于是他就这个问题进行了如下探究活动。

实验材料:一条金鱼

实验步骤

①将三个烧杯分别标记为A、B、C组，各加入1000mL清水。

②将A组的水温调至11℃，并将金鱼放入其中，静置两分钟后，记录金鱼一分钟内的鳃盖张合次数；再重复两次,求平均值。

③将B组的水温调至24℃,用同样的方法记录三次数据，求平均值。

④将C组的水温调至32℃,用同样的方法记录三次数据，求平均值。

实验数据如下：

组别

A组

B组

C组

水温

11℃

24℃

32℃

平均呼吸频率

35次

97次

153次

情分析回答下列问题。

（1）金鱼属于鱼类，鱼类身体大多呈，体表常有覆盖

（2）该实验探究的问题是，变量是。

（3）该实验有一处设计不合理,你认为是。

（2022·江苏扬州·七年级