《爱的教育》读中推进.pptxVIP

江苏省海安市曲塘小学教育集团吉忠兰统编版小学语文六年级上册快乐读书吧《爱的教育》读中推进

任务一做示范，学读法

阅读十月的日记，梳理人物关系。

聚焦重点人物，制作人物名片。

人物卡片展示

任务二聚焦“每月故事”

梳理故事人物，交流动人情节

漫谈感受，抵达“爱”的主题人物事迹感悟影响力指数???☆☆☆☆☆???☆☆☆☆☆???☆☆☆☆☆小组交流，人物评选。每月故事中，你印象深刻的是哪个故事？为什么？你认为最具影响力的人物是谁？友情提醒：填写关键词即可！

思维导图展示

任务三品语言，勤练笔

1.分享片段。（1）小组合作：朗读分享摘抄的精彩句段。（2）说说哪些地方写得好，总结写作要点。2.要点提示。（1）外貌描写，抓住特点（外在特点、内在精神）。（2）场面描写，点面结合。

优秀作品展示他是我的同学，耳朵有点大，一双水灵灵的大眼睛，闪烁着狡黠的光芒。他特别喜欢笑，也许是经常笑的缘故，脸上有永不褪色的乐观和阳光。不管是认识的，还是不认识的人，他总能和别人开玩笑。他跑步的速度非常快，比孙悟空的筋斗云还快，像离弦的箭一样。江苏省海安市曲塘镇中心小学六（3）班赵奕他，挺拔的鼻梁上架着眼镜，圆圆的，很像哈利?波特的那副。镜片后面的那双眼睛给人的第一感觉是炯炯有神。脸上白白嫩嫩的，比有些女孩显得还要秀气，这大概是常年闷在家里的缘故。嘴角总带有一丝淡淡的微笑，十分和善。他的手十分厚大，上面有很多老茧，据说，他每天做完作业还要帮妈妈干活。他的双眼十分睿智，里面好像一个无比深渊——知识的黑洞。江苏省海安市曲塘镇中心小学六（3）班曹赟

优秀作品展示他，曾是我的同桌，长着一张名副其实的“非洲脸”，小小的眼睛，大大的黑眼圈，鼻梁上架着一副小眼镜。他小时候摔了一跤，崩掉了大门牙，每当他笑起来，豁牙就暴露无遗。他痴迷阅读，常常边读边忘乎所以地自言自语。他见识多广、学富五车，课堂上就没有难得倒他的问题。江苏省海安市曲塘镇中心小学六（3）班周易爸爸有一头黑黑的卷发，这是爷爷的遗传。他的手看着令人害怕，都是伤疤。不是在油炸产品时被溅出的热油烫伤，就是在做木匠时被木刺扎破。这些伤疤，一个又一个，旧的好了，新的又来。他看着十分疲惫，可一抹笑容总挂在嘴边，眼神中透露的不是对生活的绝望，而是对未来的向往。他让我和年幼的弟弟品尝了生活的快乐、幸福与希望。江苏省海安市曲塘镇中心小学六（3）班史婷婷

优秀作品展示外婆是个生意人，年轻的时候天天出去摆摊做生意。她的手很粗糙，像砂纸一样不平滑且磨人。风吹日晒使她脸变得黝黑，与脖子上的肤色形成了强烈的色差对比。她脸上有了许多皱纹，每一道都是岁月走过时留下的痕迹。鼻梁上尤为明显，她不眯眼的时候，那里就有几道晃眼的白痕。虽然她的头发中已夹杂了许些银丝，可她的眼睛总是那样明亮透彻，当你与她对视时，你会认为她不是一个商人，更不是一个农民，你可以看出她心中的愿望和对美好生活的向往与追求。江苏省海安市曲塘镇中心小学六（3）班周宇轩小结：善于抓住人物长相的特点，如果能暗示职业或身份，凸显内在精神就更好了。

优秀作品展示大扫除开始了。同学们忙得不可开交、不亦乐乎。小王正在包干区跑来跑去，将那些“犯法分子捕入“大牢”；小张用扫把将角落中逃之夭夭的“罪犯”一一请进他们的监狱——垃圾桶；小唐在擦窗户时遇到了麻烦，抹布上的“犯人”逃到了玻璃上。他灵机一动，用报纸用力擦，不一会儿便窗明几净；我被分配道黑板区，黑板上有很多“顽固分子”，我搬来一大盆水，把抹布浸湿，用力一擦，这些“顽固分子”便牺牲了。?江苏省海安市曲塘镇中心小学六（3）班葛家铭?

优秀作品展示表演拉开了帷幕，观众们兴奋不已。当主持人说了一句“大家下午好！”，观众席爆发出雷鸣般的掌声。合唱团开唱了，悦耳动听的歌声在大剧院回荡。评委们聚精会神地看着舞台，眼睛里闪着光。歌声伴着钢琴声飞扬，几位大姐姐拉着裙摆，翩翩起舞。坐在我右边的朋友痴痴地凝望着舞台，仿佛音乐已经变成了一幅幅美不胜收的图画，而自己身临其境。几位大哥哥回过神，赶忙拿出手机拍摄，不由自主地轻声赞叹：“太好听了！我的耳朵都怀孕了！”左边的老爷爷年轻的时候可能是一位指挥家。他提着自己的“拐杖”轻轻地挥动着。旁边的老奶奶应该是他的老伴，嗤嗤地笑了，跟在后边轻轻哼唱起来。两位老人偶尔相视一笑，甜蜜温暖。坐在我前面的小弟弟，挥舞着双手，他妈妈也挥动着手里的小旗子。整个大厅洋溢着欢快的气氛。?江苏省海安市曲塘镇中心小学六（3）班赵怡如小结：无论是大扫除、运动会，还是看表演……运用点