2025届山西省汾阳市学业水平考试生物试题模拟卷二含解析.docVIP

2025届山西省汾阳市学业水平考试生物试题模拟卷二含解析.doc

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2025届山西省汾阳市学业水平考试生物试题模拟卷二

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、一位同学设计了酒精对水蚤心率的影响实验。该同学配置了下列不同浓度的酒精进行了实验,并记录下了不同酒精浓度中水蚤l0s内心跳的次数。

溶液浓度

清水

酒精浓度

1%

3%

5%

8%

10%

心跳次数

35

30

30

24

22

21

根据实验,可知水蚤的正常心率约为()

A.21 B.24 C.30 D.35

2、同学们在上课时,一会儿看课桌上的书,一会儿看前面的黑板,一会儿又注视着老师的举止,可这些物像都能落在视网膜上,这是因为

A.瞳孔可以缩小或放大 B.晶状体的曲度可以调节

C.视网膜可以前后移动 D.眼球的前后径能随意调节

3、某同学归纳的学习笔记如下所示,内容包含植物分类及其代表植物。根据所学知识,判断下列选项正确的是(??)

A.①③B.②④C.①⑤D.①②③④⑤

4、如图是四种生物的结果示意图,有关叙述错误的是()

A.①无细胞结构,能独立生活

B.②无成形的细胞核,能独立生活

C.③的菌体由菌丝构成,细胞中有细胞核

D.④通过表膜摄入氧,排出二氧化碳

5、下列有关病毒的叙述,不正确的是

A.营寄生生活 B.能繁殖后代 C.有细胞壁 D.用电子显微镜才能观察到

6、下图甲是显微镜结构图,乙是洋葱根尖细胞分裂图。据图分析,下列叙述错误的是()

A.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图甲中的②

B.当看到物像后,再略微转动④,使看到的物像更清晰

C.图乙中的⑥是被碱性染料染成深色的染色体

D.细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减少一半

7、贯穿于植物的六大器官中,为各部分输送营养的组织是(?)

A.保护组织 B.分生组织 C.输导组织 D.营养组织

8、大肠杆菌、桑树、家鸽和大熊猫共有的基本特征不包括的是()

A.都具有严整的结构 B.都能进行新陈代谢

C.都有生长和生殖现象 D.都能对外界刺激产生反射

9、课后,同学们在一起总结细菌与人类的关系,你不赞同的说法是()

A.有些细菌可致病,也有些可用来生产药品

B.有些细菌会污染环境,也有些可净化污水

C.细菌是导致疾病的罪魁祸首,要彻底消灭

D.有些细菌会使食物腐败,也有些可制作食品

10、思维图解,是一种学习概念的重要方法。观察下图,能正确表达区分其中的关系的是()

A. B.

C. D.

11、生物体的结构和功能相适应的实例很多.下列说法错误的是()

A.肺泡表面布满毛细血管,有利于气体交换

B.乌龟背部有甲,适于水中生活

C.小肠壁上有无数的小肠绒毛,有利于营养物质的吸收

D.野兔神经系统发达,有利于迅速躲避天敌

12、下列为“绿叶在光下制造有机物”的实验处理和结果示意图,对此分析错误的是()

A.叶片制造的有机物是淀粉 B.叶片制造有机物需要光和叶绿体

C.对叶片进行部分遮光的目的是进行对照 D.叶片进行光合作用释放出了氧气

13、秃鹫在成长的过程中,学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食,从动物行为获得途径上看,与此类似的行为是:()

A.鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途

B.小狗算数、猫抓老鼠、公鸡报晓

C.望梅止渴、蜘蛛结网、孔雀开屏

D.小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家

14、草原中存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链,如果牧草受到DDT污染,那么下列生物中DDT含量最多的是(??)

A.牧草 B.兔 C.狐? D.狼

15、如图所示为蜜蜂采蜜图,这体现了动物在生物圈中所起到的作用是(?)

A.维持生态平衡??B.促进物质循环??C.帮助植物传播花粉???D.取食

16、制作泡菜时,泡菜罐必须密封,其原因是()

A.防止产生的乳酸挥发

B.防止水分的蒸发

C.提供无氧环境有利于乳酸菌发酵

D.防止泡菜失水萎蔫

17、下图是人类生殖过程示意图,对图中各项解释错误的是()

A.①是由睾丸产生的精子,有两种类型 B.②是女性的主要生殖器官——卵巢

C.③是在输卵管内形成的受精卵 D.④是胎儿成熟从阴道产出的过程

18、下面对酸雨的危害描述错误的是()

A.对建筑物及雕塑无危害

B.酸雨对人眼和呼吸道会产生刺激作用

C.影响水生植物及鱼类正常生长

D.导致农作物减产

19、始祖鸟在进化上可能是处于哪两种动物之间的过渡类型()

A.古代鸟类和古代哺乳类 B.无

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