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16学时培训心得8篇

心得体会的格式规定不严格,不过里面的内容要具体,心得体会是抒发我们

内心真实想法的一种书面材料,分为许多不同的种类,下面是为您分享的16学

时培训心得8篇,感谢您的参阅。

16学时培训心得篇1

我参加了小学数学90学时培训,分两个阶段培训,第一阶段主要是理论知

识的培训,第二阶段主要是实践活动.在这次学习过程中,我收获了许多,也成

长了许多。

培训总的感觉是:有压力、有动力、有快乐、有收获。从这次培训的内容就

不难看出赵老师良苦用心,其中既有底蕴深厚的特级教师,也有专业精湛的导师,

更有我们同龄人中的佼佼者。他们的风格不同,观念各异,但是他们炽热的爱教

之心都深深震撼了我。一位位睿智的教师,让我找到了学习的榜样,一个个鲜活

的案例给了我具体的操作指导,每天和不同的名家大师进行思想上的冲击,感觉

真的快乐而充实。

每天听着专家们的精彩讲演,他们的每一句话每一个观点,都值得我推敲,

我在收获甜甜果实的同时,我心里也有酸酸的感觉,他们厚实的文化底蕴,执着

的教育追求,严谨的治学态度,让我感到汗颜。他们提出的观点是新的,他们看

待问题的方法是辨证的,研究问题的出发点更是让我耳目一新。回顾自己的教学,

才发现自己实践的不少,但思考太少。常以工作忙为借口懒于反思、总结,通过

这次学习,我才发现在不经意间我错失了许多。

理论必尽是理论,我们应该要用于实践,因此,赵老师为我们安排了第二阶

段的实践培训,听名师上课,评课,设计教案,上课,磨课,等。在这几天中,

我感受最深的是磨课、听课这两个环节。我们这组上的内容是《小数的加法和减

法》。首先,设计教案,再和导师交流,上课的学员进行磨课,学员上展示课。通

过学习,真正体会到课堂教学其实也是一种艺术,它要我们教师用心去浇灌,才

会开出美好的艺术之花,同时也使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有

很大差别。我虽然教过不同的年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚

浅。

因此在以后执教的过程中着重加强教材的分析,利用所学理论去备课、备学

生,去研究习题,逐步在课堂教学中取得好的效果,使学生在课堂四十分钟能充

分接收新的信息,减少课业负担,多一些时间去体会.由此需要教师不断学习,

更新教育理念,更好地发挥自己的教学价值,尽快地提高自己的专业知识和教学

水平,从而真正成为一名合格的乃至优秀的教师,让自己的教学生涯也因此而更

精彩。通过这次培训,让我如沐春风,受益匪浅。在这里,我得到的不仅仅是知

识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念,“教师的

一天,学生的一生”这句话道出了教师对学生学习和生活的巨大影响。因此我们

一定要抓住机遇,努力提高自己的教育教学水平,力争成为一名教育的成功者!

善于捕捉教育的机会,发掘学生学习过程中的积极因素,让学生领悟教师言行中

传递的真诚、情感、智慧,并将教师的理解、期待、鼓励内化为努力学习的内驱

力。在关爱每一个学生的前提下注重在教学活动中呵护学生学习兴趣的萌芽,激

发学生学习动机,从而让我们的数学课堂更精彩!

16学时培训心得篇2

短短半年市优靑班的培训已经结束,在这回顾与小结之际,有太多令我难忘

的事情,其中包括程老师精心为我们设计的每一次的培训任务,还有同伴们之间

的那份真挚的友谊,接下来就来谈谈此次培训中的收获:

一、集体教学活动

在这次培训中,程老师尽可能地安排我们多听课,从很多有经验的教师身上

学到了很多。对我触动最大的就是我觉得一次成功的活动有很多因素决定,首先

最重要的是孩子,必须了解孩子的已有经验,在此基础上分析教材,哪些是现年

龄阶段要给予孩子的,是可以提升他们的已有认识和水平的,把握价值点,确立

活动目标并进行设计活动,所有的环节设计都是紧紧围绕目标的。只有方向找准

了,才不会在航行时偏离目标,达到成功的彼岸。

二、个别化学习活动在个别化学习材料的观摩中,我觉得闵行一幼的区域材

料给我了很深的印象。他们的版面内容融合了很多的知识,而不单单是一个版面

一个知识点或技能。教师在创设情境时花了很多的心思。如在《春天的朋友》的

版面中,有三只蝴蝶,可以让幼儿用各种图形对称得装扮;有栅栏及排序条卡,

按照排序条卡在栅栏中有规律地插花;还有池塘中的青蛙,青蛙身上有数字,幼

儿根据数字在青蛙周围贴上相应数量的小蝌蚪。就这样一个看似简单的版面,却

包涵着很多知识点。

三、游戏活动

听了

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