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《整理个人房间》劳动教育教案--第1页

《整理个人房间》教学设计

一、教学目标：

1.劳动观念：懂得自己房间自己整理，养成良好的劳动观念。

2.劳动能力：学习整理房间物品的方法，物品及时归类并定期整

理。

3.劳动习惯和品质：学习整理个人房间的基本生活自理技能，定

期整理房间。

4.劳动精神：养成良好的劳动习惯，学会自主、自律地生活。

二、教学重难点：加强学生整理习惯的培养。

三、教学活动：

（一）活动一：芝麻开门

1.师：小朋友们，爱逛超市吗？那现在跟老师一起参观超市好吗？

（请看）播放视频：首先出现瑞家家悦超市。这么快就认出来了，可

见小朋友们对这儿真是太熟悉了，这就是家家悦超市。想不想进里边

看看？那一会儿可要仔细观察，看谁在看完之后能告诉大家你都看到

了什么？哪位小朋友愿意来说一说你看到了什么？（超市东西这么多，

那么在物品的摆放上你们有什么感觉？）

2.情景导入

（1）用课件出示图片。

那淘气小朋友的房间，是不是也象超市这么整齐这么美呢？这就

是淘气的房间，看了淘气的房间你有什么感觉？（的确太乱了，）那

我们一起帮淘气整理房间好吗？

（二）活动二：大显身手

1.小小工具箱

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师：同学们，要想把房间整理干净，我们还可以借助工具，想一

想，我们在整理房间的过程中需要用到哪些工具呢？

（2）学生讨论

（3）师总结归纳：抹布、笤帚、收纳箱等。

2.整理房间

（1）师：同学们，我们整理房间都要整理哪些东西？

生讨论回答：床铺、桌面、衣服、地面······

（2）师：那你准备怎样整理呢？从哪个地方先入手？先独立思考，

然后把你的想法跟你的同桌小朋友说一说。

生讨论方法。

师总结：我们整理房间可以分为：整理床铺、整理书桌、整理衣

物、清除物品、清扫房间

（3）学习整理床铺

师：刚才听了同学们讨论，老师发现整理床铺对你们来说可是很

有挑战性的。我们一起来想想办法，怎样可以把床铺收拾的干净整洁

呢？

学生讨论。（整理床单，叠整齐被子）

播放整理床铺的视频，学生学习。

师总结：整理床铺时我们主要要做好平铺床单和叠好被子。从刚

才的视频中我们可以学习到：平铺床单时，床头一端预留出一截，压

在褥子下面；把被子铺在床上，叠成方块形状；将枕头放在被子上；

扫平床面。叠被子时要把被子铺在床上，将被子的两条长边向中间折

叠，再将被子的两条短边向中心对折，再对折，把被子叠成方块形状。

（4）学习整理衣物

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我们每位小朋友都有各式各样的衣服，既有不同的款式，还得有

季节之分，你有什么好方法能让我们的衣柜变得整洁还方便寻找衣物

吗？

生讨论（将衣物分类整理，可以按照季节、类型、大小等分类，这

样找衣物更加方便省时。）

出示图片，学生通过观察，说一说图片中的衣柜是如何做到规规

整整的？

生回答。

师总结：整理衣物时，我们要先学会分类，然后将衣物叠好，再

把类别相同的摞放在一起，分类放入衣柜中。摞放衣物时，最好大件

衣物在下，小件衣物在上，遊免放在上面的衣物歪倒或者滑落。

（5）学习整理书桌

同学们，大家都拥有自己的一张书桌，这可是完全属于我们的小

天地，谁能和大家分享一下自己是如何整理这片小天地的？

生发言分享。

师总结：看来同学们都有自己的整理妙招，老师还是想提醒大家：

为了便于学习，书桌上尽量只放经常用到的学习用品。整理时，可以

先将书本大致分类，用书立夹好，放到书桌一侧；再将笔、橡皮等文

具放人笔筒或者收纳盒中。

（6）小结

整理房间的过程中，千万不要忘记把物品清除，清扫房间。大家

都有很多方法整理房间，使整个房间又干净又整齐。大家以后要养成

自己动手整理房间的好习惯，做个勤快的好孩子。

（三）活动三：硕果盘点

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