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大学国学达人挑战赛策划案

1.背景介绍

随着大学生对传统文化的兴趣日益增长，发起一场具有挑

战性和教育意义的国学知识竞赛，既可以满足大学生对知识竞

技的需求，又可以提升他们对中华传统文化的认知。因此，举

办一场大学国学达人挑战赛具有重要意义。

2.比赛形式

2.1团队赛和个人赛

大学国学达人挑战赛将同时设立团队和个人两个赛项。团

队赛分为小组赛和决赛两个环节。首先，参赛团队将根据报名

顺序分成若干小组进行小组赛，获胜的小组进入决赛。个人赛

则采用单人单项形式，每位选手将进行个人知识测试。

2.2考题设置

考题形式将以选择题和问答题为主。选择题将涵盖国学经

典、古代文化、传统礼仪等方面的知识，问答题则要求选手对

所学知识进行运用和解释。

2.3赛制和规则

在团队赛中，每个小组将进行两两对抗，根据正确答题数

量来判断胜负。在个人赛中，选手需要在规定时间内作答，并

根据答题的准确性和速度来评判得分。

3.赛程安排

3.1报名阶段

提前在大学校园内进行赛事的宣传，邀请对国学感兴趣的

学生积极参与。报名时间设定为一个月，充分保证参赛人数。

3.2预赛阶段

预赛采取线上形式进行，通过参赛选手在指定时间内完成

在线答题环节。预赛的目的是筛选出进入正式比赛的参赛团队

和个人。

3.3决赛阶段

决赛分团队赛和个人赛。团队赛阶段，通过小组赛来决定

晋级团队。个人赛在团队比赛结束后进行。

3.4颁奖仪式

比赛结束后，将举行盛大的颁奖仪式，分别对个人赛和团

队赛的前三名进行表彰。

4.奖励设置

4.1团队赛奖励

团队赛将设置一、二、三等奖，获奖团队将获得奖杯和奖

金。

4.2个人赛奖励

个人赛将设置一、二、三等奖，获奖选手将获得奖杯和奖

金。

4.3优胜奖

为了鼓励更多的学生参与，组委会将设置优胜奖，评选出

在比赛中表现出色的队伍和个人进行奖励，奖品包括书籍等文

化类礼品。

5.赛事宣传

5.1线下宣传

在学校和社区等地设置宣传展板，采用海报、横幅和传单

等形式进行广告宣传，吸引更多的青年学生参与其中。

5.2线上宣传

通过微信公众号、学校官方网站和社交媒体平台等途径进

行赛事推广，增加赛事的曝光度，吸引更多的目标人群关注和

参与。

6.赛后总结

赛后组委会将对本次比赛进行总结和反思，对于比赛的亮

点和问题进行总结，为下一届挑战赛的举办提供有益的参考和

改进方向。

7.预算及资源

7.1预算

通过与学校、企业、社会组织等合作的方式，争取到赛事

举办经费，确保比赛的顺利进行。

7.2资源准备

包括场地租赁、比赛相关设备、奖品采购、工作人员费用

等，需要提前准备好相关资源。

8.安全和保障

赛事中需要设立安全保障小组，确保参赛人员的人身安全，

采取必要的应急措施，并配备专业医疗人员。

9.评估机制

通过设立专业的评委团队，并制定评分标准，对选手的答

题速度和准确性进行评估，确保比赛的公正性和公平性。

10.后续推动

赛后可以将比赛录像制作成宣传片，在学校和其他媒体平

台进行展播，进一步提升传统文化的影响力。同时，通过举办

国学讲座、文化沙龙等活动，营造浓厚的文化氛围，激发大学

生对中华传统文化的热爱和学习兴趣。

以上是关于大学国学达人挑战赛的策划案，通过举办这样

一场比赛，旨在弘扬中华优秀传统文化，促进大学生对国学知

识的学习和认知，为培养有爱国、有文化、有责任心的青年人

才奠定良好基础。