北师大版小学三年级语文上册月考卷.docxVIP

专业课原理概述部分

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪个字是象形字？（）

A.明B.山C.早D.林

2.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”中，“小荷”是指什么？（）

A.荷花B.荷叶C.荷花苞D.荷梗

3.《去年的树》这篇课文主要讲述了什么？（）

A.友谊B.感恩C.坚守承诺D.爱心

4.下列哪个词语的搭配是错误的？（）

A.金色童年B.绿色环保C.红色果实D.蓝色草地

5.“ABB”式的词语中，下列哪个是正确的？（）

A.金黄金黄B.碧绿碧绿C.雪白雪白D.火红火红

二、判断题（每题1分，共5分）

1.《秋天的雨》一文描绘了秋天缤纷的色彩。（）

2.“乌黑”这个词语可以用来形容头发。（）

3.“一叶知秋”这个成语是形容春天的。（）

4.《花钟》这篇课文告诉我们，植物开花的时间与温度无关。（）

5.《美丽的小兴安岭》这篇课文描绘了小兴安岭春夏秋冬的美景。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗出自唐代诗人____的作品。

2.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中，“江枫”指的是____。

3.《灰雀》一文中，列宁对男孩说：“你真是个____的孩子。”

4.《司马光》一课中，司马光用____砸破了缸，救出了掉进水缸里的孩子。

5.“____，不知秋思落谁家。”这句诗出自唐代诗人王建的《十五夜望月寄杜郎中》。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.请简要介绍一下《大自然的声音》这篇课文的主要内容。

2.请写出两个“AABB”式的词语。

3.请用“一会儿……一会儿……一会儿……”造一个句子。

4.请简要介绍一下《父亲、树林和鸟》这篇课文的主要内容。

5.请写出一句有关诚信的名言。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.请用“即使……也……”造一个句子。

2.请将下列词语组成一个句子：春天、小草、发芽、大地、在。

3.请仿写一个比喻句：太阳像一个大火球。

4.请用“因为……所以……”造一个句子。

5.请将下列词语组成一个句子：雪花、飘落、纷纷、从、天空。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析《掌声》这篇课文，谈谈你对英子的认识。

2.分析《富饶的西沙群岛》这篇课文，说说西沙群岛的物产丰富表现在哪些方面。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请你以“我的家乡”为主题，写一段话，不少于50字。

2.请你观察一下教室里的植物，写一段话描述它的特点，不少于50字。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个以“我的老师”为主题的班会活动方案，包括活动目标、活动准备和活动过程。

2.设计一份针对《秋天的雨》这篇课文的手抄报，要求包括图画、课文主要内容、个人感悟。

3.设计一个以“保护环境”为主题的宣传标语，并说明设计的理由。

4.设计一个以“关爱他人”为主题的公益广告脚本，包括广告语、情景设计和旁白。

5.设计一份针对《海底世界》这篇课文的阅读推荐卡，包括书名、作者、推荐理由和阅读感悟。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释一下什么是“拟人”修辞手法。

2.解释一下什么是“总分”结构。

3.解释一下什么是“说明文”。

4.解释一下什么是“并列关系”。

5.解释一下什么是“首尾呼应”。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考一下，《大青树下的小学》这篇课文表达了哪些民族之间的团结与友爱？

2.思考一下，《在牛肚子里旅行》这篇课文中的青头为什么能从牛肚子里活着出来？

3.思考一下，《总也倒不了的老屋》这篇课文中的老屋为什么总也倒不了？

4.思考一下，《那一定会很好》这篇课文中的种子为什么会有这样的梦想？

5.思考一下，《父亲、树林和鸟》这篇课文中，为什么父亲说“鸟最快活的时候，是飞离树枝的那一瞬间”？

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.请结合生活实际，谈谈你对“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这句话的理解。

2.请结合《美丽的小兴安岭》这篇课文，谈谈你对我国森林资源的保护和利用的看法。

3.请结合《掌声》这篇课文，谈谈你对关爱他人、尊重他人的认识。

4.请结合《富饶的西沙群岛》这篇课文，谈谈你对我国海洋资源的保护和开发的看法。

5.请结合《大自然的声音》这篇课文，谈谈你对人与自然和谐共生的理解。

一、选择题答案

1.B

2.C

3.C

4.D

5.A

二、判断题答案

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

三、填空题答案

1.杜牧

2.树木

3.诚实

4.石头

5.今夜月明人尽望

四、简答题答案

1.《大自然的声音》这篇课文