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Unit3Numbersarefun!JoinIn剑桥·三年级上册第4课时(Parts1213)
Enjoyavideo下一页
heemailChinesetenredpenLookSayLookatthepictureandsaywhatworditis.
heemailChinesetenredpeneWhatdothesewordshaveincommon?eeeeeTheyallhaveletter“e”.
12Listen,pointandrepeat.PhonicsheemailChinesetenredpen
heemailChinesetenredpenQ:Howdoesletter“e”soundinthesewords?Let’sthink
/i?/是长元音,发音时声带振动。舌尖抵下齿,舌前部尽力向口腔上壁抬起。双唇微微张开,呈扁平口形。/i?/自然拼读E在单词中的发音(一)
meweshethesecompleteBlowbubbles记得快速读出泡泡上的单词哦!/i?/
/e/是短元音,发音时声带振动。舌尖抵下齿,舌前部向口腔上壁抬起。双唇呈扁平口形,但比发/?/音时开口小些。上下齿之间可容一指。/e/E在单词中的发音(二)
yellowhelpletegg点击风筝,读一读单词并放飞风筝。bedgetsevenFlythekites/e/
Let’ssingLet’swatchandsingthesongtogether!
LookSayQ:Whatlettersaremissing?
Let’ssayQ:Whatlettersarethey?
Let’slearnE占上、中两格,三笔完成。e占中间一格,一笔完成。
WatchWrite下一页
F占上、中两格,三笔完成。f占上、中、下三格,两笔完成。Let’slearn
WatchWrite下一页
G占上、中两格,一笔完成。g占中、下两格,一笔完成。Let’slearn
WatchWrite下一页
H占上、中两格,三笔完成。h占上、中两格,一笔完成。Let’slearn
WatchWrite下一页
13Listenandpoint.Thenreadandcopy.
ReflectionNowIcansaynumbersfrom0to10;useHowmany...?andWhat’sthenumber?totalkaboutnumbers;findnumbersinlife.
SummarySoundLetter/e//i?/
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
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