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小学一年级数学的知识点梳理

对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地

学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如。

学习需要持之以恒。下面是小编给大家整理的一些一年级数学的知识

点，希望对大家有所帮助。

一年级上册数学知识点

第八单元

1、9加几计算方法：计算9加几的进位加法，可以采用“点

数”“接着数”“凑十法”等方法进行计算，其中“凑十法”比较简

便。

利用“凑十法”计算9加几时，把9凑成10需要1，就把较小数

拆成1和几，10加几就得十几。

2、8、7、6加几的计算方法：

(1)点数;

(2)接着数;

(3)凑十法。可以“拆大数、凑小数”，也可以“拆小数、凑大

数”。

3、5、4、3、2加几的计算方法：

(1)“拆大数、凑小数”。

(2)“拆小数、凑大数”。

4、解决问题

(1)解决问题时，可以从不同的角度观察、分析、从而找到不同的

解题方法。

(2)求总数的实际问题，用加法计算。

一年级上册数学1到5的认识知识点

【知识点】

1、数的认识

(1)数数，读数，写数

(2)比大小(“”或“”〉，排序

(3)数的组成

(4)基数，序数

2、0的认识——-表示没有，表示起点。

3、计算：

加法计算——-意义的理解，认识加号。

减法计算——-意义的理解，认识减号。

会相关的计算(5以内)：加法、减法、0的计算。

【练习题】

1+3=()1+1=()3-3=()2+3=()

4-4=()3-3=()3-1=()2-2=()

1+1=()3+1=()2+3=()1+4=()

1+2=()3-2=()4-3=()2-2=()

1+1=()2-1=()3-1=()4+1=()

2-2=()4-2=()3-3=()2+3=()

4-3=()2+2=()3-2=()2+2=()

4-4=()3-1=()2+2=()3-2=()

4-4=()2+3=()3+1=()3+1=()

1-1=()4-3=()4-1=()4+1=()

3+1=()1+2=()4-2=()2-2=()

3-1=()3+1=()4+1=()1+1=()

小学一年级数学的学习方法分享

详细的情境中学习数学

“让学生在生动详细的情境中学习数学”是新课标建议的重要理

念之一，也是当时课改中教师们竭力寻求的。一年级上册教材规划了

赋有童趣的学习资料和活动情境，例如6～7页的小猪帮小兔盖房、第

14～15页的野生动物园、第18页的排队购票、第29页的小猴吃

桃……这些都是儿童喜欢、了解的，可亲可近。在教育中，需求结合实

践把静态的文本资源加工成动态的数学学习资源。例如教育“比多

少”，应充沛运用主题图给学生叙说“小猪帮小兔盖房”的童话故事。

让学生走进情境，细心查询、比较，感悟“多”“少”“相同

多”。再如教育“0的知道”，教师可依据第29页的主题图编制多媒

体动画课件：小猴玩耍、小猴回家、小猴吃桃，用生动诙谐的情境激

起学生的学习喜欢。再经过查询小猴吃桃的情境：盘子里有2个桃，

小猴吃了一个，又吃了一个，盘子里一个也没有了……领会“从有到无”

的改变，感知0的意义。教师精心创设的情境能够把日子与数学融为

一体，使学生的数学学习进程变得生动诙谐。

让学生自动获取常识

数学学习的实质是学生的再发明。新课标偏重：“数学教育活动

有必要建立在学生