信息化背景下课程教学资源库的建设与应用.docx

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信息化背景下课程教学资源库的建设与应用

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郭小惠

【摘要】随着互联网技术的发展，各行各业的发展与互联网技术的应用密切相关，呈现出“互联网+”的发展趋势。在信息化时代的背景下，对于现代教育来说，应该充分利用信息技术，对教育信息进行整合，搭建教学资源库。教学资源库打破了传统的教育模式，不再对学习的时间和地点进行限定，注重碎片化的学习方式，对于现代教育有着重要的意义。因此，论文就课程教学资源库的建设与应用进行了探讨。

【Abstract】Withthedevelopmentofinternettechnology，thedevelopmentofallwalksoflifeiscloselyrelatedtotheapplicationofinternettechnology，showingthetrendofinternet+.Underthebackgroundofinformatizationage，formoderneducation，weshouldmakefulluseofinformationtechnology，integrateeducationinformationandbuildteachingresourcedatabase.Theteachingresourcedatabasebreaksthetraditionaleducationmode，nolongerlimitsthetimeandplaceoflearning，andpaysattentiontothefragmentedlearningmode，whichisofgreatsignificancetomoderneducation.Therefore，thepaperdiscussestheconstructionandapplicationofcurriculumteachingresourcedatabase.

【關键词】信息化;教学资源库;建设应用

【Keywords】informatization;teachingresourcedatabase;constructionandapplication

G712????????????????????????【文献标志码】A????????????????1673-1069（2019）10-0125-02

1引言

当前，随着云计算、大数据以及信息共享等技术的发展，信息之间的传递变得更加迅速快捷。共享性的学习资源是当前信息化教学的新方向，搭建课程教学资源库的重要性日益突显。课程教学资源库的建设应该向着多元化、有效化以及整合化的方向发展，将信息共享的优势最大限度地发挥，从而满足现代教育对各种教育信息的需求。

2信息化背景下课程教学资源库的建设

在课程教学资源库建设的过程中存在着诸多需要注意的问题。其中，建设时需要坚持教学资源的教育性、技术性以及可获取性的原则。简而言之，首先，要切忌“华而不实”，不能空有教学资源管理的平台，而没有足够的材料，缺乏全面的教学资源;其次，要注重实用性的问题，不能只注重资源库的大容量，也要注重实用性，坚持为教学服务的初衷[1];最后，还要注意整合的难易程度问题，如有些学校在建设中虽然收集了大量的教学资源，但是却没有真正站在使用者的角度，没有进行统一的整合，就无法发挥出教学资源应有的作用，进而造成了成本的浪费，对资源库的应用极为不利。另外，资源库在建设中应注重资源的共享，利用互联网技术手段，为学生打造统一的信息交互平台，让信息能够无障碍地共享传递，更好发挥出教学资源库的作用。

2.1建设标准的制定

目前，数字化的教育信息种类繁多，并且对于教学资源没有严格的层次划分，各种教学资源通过互联网堆积在一起，其中也包含着很多杂乱并且无用的信息。同时，针对的教育群体不同，教学资源也并非对所有使用者都适用。因此，必须要对课程教学资源库的建设标准和范围进行规范，保证课程教学资源库能够发挥出应有的作用。为此，在建设方向上，首先应该搭建一个资源管理平台，将部分教育资源进行规范整理，并且根据教学需求对教学资源进行范围划分，并且制定出大致的教学资源整理方向，为课程教学资源库的信息规范性打下基础[2]。

2.2建设思路的确立

通常情况下，课程教学资源库的建设可以分为专业教学资源收集与存储、教学资源库管理平台搭建两个模块。因此，以《建筑材料生产组织和管理》课程教学资源库为例，在建设