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第2课西方国家古代和近代政治制度的演变

一、选择题(每小题4分,共48分)

【基础达标】

1.古希腊人在地中海和黑海地区广泛殖民,建立了诸多海外城邦,但未能形成统一的帝国;而罗马城邦迅速崛起,并建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。这一发展差异源于()。

A.军事力量 B.经济实力

C.政治制度 D.文化传统

【解析】据材料信息得出主要结论:古希腊与古罗马殖民扩张的结果存在差异。这是因为古希腊确立了城邦制度,小国寡民,而罗马帝国实行元首制,C项正确。

2.古罗马政治体系的三个支柱,“执政官具有王制的色彩,元老院具有贵族制色彩,部落大会则具有平民制色彩,三种制度精神共处于一个统一的国家体制中”。这体现出古罗马政治的重要特点是()。

A.三权分立 B.共和主义

C.君民共主 D.直接民主

【解析】由材料“执政官具有王制的色彩,元老院具有贵族制色彩,部落大会则具有平民制色彩,三种制度精神共处于一个统一的国家体制中”并结合所学知识可知,在古罗马,不同的政治团体互相制约,体现了“共和”的特点,故B项正确。

3.下表所示为中世纪欧洲封臣向封君宣誓的关键词及含义。材料可用于说明中世纪欧洲()。

关键词

安全

可靠

诚实

能做事

含义

不可伤害封君身体

不可出卖保障安全的城堡

行事不可背叛对封君的承诺

不可不完成需要完成的事

A.权利义务具有双向性 B.中央对地方的控制强化

C.封臣对封君的义务 D.封建等级制度的淡化

【解析】根据材料“中世纪欧洲封臣向封君宣誓的关键词及含义”“不可伤害封君身体”“不可出卖保障安全的城堡”“行事不可背叛对封君的承诺”“不可不完成需要完成的事”及所学可知,题干强调的是封君封臣制下封臣必须向封君履行某些义务,C项正确;封君封臣制下,封君与封臣具有双向的契约关系,而材料未体现“双向性”,排除A项;材料未涉及中央与地方之间的关系,无法得出中央对地方控制强化的结论,排除B项;中世纪欧洲封臣向封君宣誓,意在强化封建等级制度,排除D项。

4.美国1787年宪法规定,国会分参、众两院。参议院由各州议会分别选派两名参议员组成,众议院议员按人口比例由各州选民普选产生,每两年选举一次。这些规定体现了()。

A.参议院代表少数人的利益

B.各州根据人口分享联邦权力

C.联邦制与共和制的原则

D.众议院主导联邦的立法权

【解析】“参议院由各州议会分别选派两名参议员组成”体现的是联邦制原则,“众议院议员按人口比例由各州选民普选产生”体现的是共和制原则,故选C项。A、B、D三项说法错误,均排除。

5.在近代的某一西方国家,“制宪者一方面不相信权威,不相信一个人的智慧可以进行最好的治理;另一方面,他们也不认为群众路线就一定很对,他们喜欢一种折中或者妥协”。据此可知,制宪者最可能主张()。

A.实行中央集权制 B.实行民主共和制

C.实行君主立宪制 D.实行民主代议制

【解析】材料“不相信权威”“不认为群众路线就一定很对”“喜欢一种折中或者妥协”说明制宪者既反对专制,又反对直接民主,主张资产阶级民主代议制,D项正确。

【拓展提升】

6.雅典公民大会上,阿利斯提德问一个目不识丁的公民为何要放逐他,那人说:“不为什么,我不认识这个人,但到处都称呼他为正义之士,我实在是听烦了。”这表明雅典()。

A.直接民主存在弊端 B.民众参政热情高昂

C.公民参与司法审判 D.权贵阶层受到监督

【解析】据材料“不为什么,我不认识这个人,但到处都称呼他为正义之士,我实在是听烦了”可知,雅典的直接民主制带有一定的随意性和主观性,A项正确;材料突出的是雅典直接民主的弊端,排除B项;材料并未提及司法审判的信息,排除C项;仅从材料,无法得出权贵阶层受到监督的结论,排除D项。

7.伯里克利指出:“任何一个公民只要有所作为,他就会被推荐担任公职;这不是一种特权,而是对功绩的报偿。贫穷绝不是一个障碍,一个人无论他的身世多么微寒,都能为他的国家造福。”这体现出雅典政治制度的特征是()。

A.主权在民,直接民主 B.政治决策的易变性

C.公众选举,间接民主 D.公民大会的权威性

【解析】材料反映了伯里克利认为任何一个公民只要有所作为,都可以被推荐担任公职,为国家造福。结合所学可知,雅典民主政治的主要特征是主权在民,直接民主,故A项正确。

8.(原创·情境创新+视角创新)中世纪的法国,安茹伯爵是国王的封臣,而他也在布洛瓦伯爵那里持有封土。法国国王与布洛瓦伯爵发生战争后,安茹伯爵亲自为国王服役,但他也派遣了一支合适的小分队去为布洛瓦伯爵服役。这表明()。

A.封建制下的权力具有绝对的专制性

B.封臣享有法律规定的权利与