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2024年教师教育先锋事迹材料200字（通用15篇）

在脱贫攻坚、科研攻关等领域，涌现出一大批以张桂梅、黄大年、支月英等为代表的优秀老师，老师教育事迹大家了解多少？下面给大家共享一些关于2024年老师教育先锋事迹材料200字（通用15篇），盼望能够对大家的需要带来力所能及的有效关心。

老师教育先锋事迹材料200字（精选篇1）

张__，卜庄镇东冢学校老师，担当镇域六班级语文备课组长、学校教研组长、班主任等工作。潜心教书育人，专心做好每一件事，专心完善每一个细节，让每一个孩子都能得到最大可能的进展是她的追求。

网课期间，张老师搜集各种资源，不断筛选，整理好后推送给同学参考；她学习使用不同的软件录制微课，学习网络投屏直播教学，通过不同的形式让同学们更好地参加到课堂中；使用各种收作业的小程序和软件，让同学们的课后练习得到更好的反馈。

她在家长群里乐观反映同学们的学习状态，遇到有怀疑的家长，她会急躁地进行沟通沟通；发觉学习较落后的同学，她会通过电话的方式给同学做思想工作，让同学感受到老师的关怀，自发地去参加学习。她工作在微小处，处变不惊、勤恳仔细，用实际行动彰显着青年老师的本色。

老师教育先锋事迹材料200字（精选篇2）

曹老师是安平县第一试验学校的一名一般老师。20__年从事教育教学工作，本科学历，学校二级老师，始终担当数学学科教学和班主任工作。在从事教育的十几年中，她始终站在教育工作的前沿。“让每一位同学在我的课堂上都有所收获”是她的事业追求目标；“学高为师，德高为范”是她的自律信条。

作为一名老师，她深感自己肩上的责任重大。平常，她始终严格要求自己，务实求真，一心扑在工作上，始终把教书育人当作自己的第一要务。多年来，始终坚持学习学科领域中最先进的`教育思想和方法，乐观学习现代教育技术，乐观参与校本培训学习，仔细踏实地完成自己的本职工作。作为一名老师，德高方为人师、情挚始能服人，她像一只永不停留的陀螺，向老老师学习，向同事们学习，向网络学习，向报纸杂志学习。通过学习，教育、教学理论得到了不断地丰富与提高，为促进同学的科学管理、进一步开展教学工作和同学管理工作奠定了坚实的基础。

爱岗敬业，精益求精。她喜爱本职工作，把教书育人作为自己的崇高职责，有很强的事业心和责任感，工作仔细负责，把思想教育工作渗透到课堂教学、科学讨论及其它教学环节中，做到既教书又育人。在平凡的岗位上体现着自己人生价值。在教学工作中本着师生之间民主公平原则，敬重同学的人格、共性、思想，强调师生的互动协作，利用课堂上的互动效应，引导启发同学，有力的巩固了课堂教学，促进了同学学问的把握，收到了较好的效果。她的课布满了激情、诙谐、幽默、生动活泼。充分体现了新的课程理念，同学都喜爱听她上的课。为了上好每节课，她坚持提前仔细备课，写教案，细心预备，精益求精。在课堂上，启发同学动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注意学法指导。作业批改仔细、准时。靠着扎实过硬的基本功，我所教的学科成果多年来始终名列前茅。

多年来的教育生涯，使她真实的感受到老师是太阳底下最光荣的职业，她已深深的爱上了老师这个岗位，并愿为祖国的教育事业默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，用自己的青春去谱写辉煌的篇章。

老师教育先锋事迹材料200字（精选篇3）

罗老师来自大城县平舒镇童子中学，是一名物理老师，曾获得全国优秀班主任、模范老师，省级优秀乡村老师、骨干老师，廊坊市优秀乡村老师、思想政治教育先进工、优秀科技辅导员、学科名师。

罗老师班中有一些农村留守孩子，他们缺少父母的关爱和教育，罗老师总是不惜时间和精力，与他们谈心，帮他们补习功课，一起共享成长的喜悦……

为解决家长教育孩子的困惑，她常常利用下班时间与家长沟通沟通，提一些好的建议。长期下来，同学的家庭变得和谐了，成果提高了，许多同学以优异成果升入了重点高中。

罗老师曾有多次调进县城的机会，可她毅然拒绝，选择了坚守。她说：“绝不让任何一个孩子掉队。”

罗老师认为，新时代老师，不能只局限于传统的教学模式。于是，她开启了教具制作之旅。任何一件自制教具必经过一番思索，才会消失创意、构思和设计。然后再找材料、动手加工和反复试验。这其中，或许一项简洁的工作就要花费大量时间。

20__年，线上教学期间，罗老师设计、录制学校物理微课30多节，借助名师工作室公众号发布，为同学网上自主学习供应资源。用户数突破5000人，阅读量达到30余万次，为师生网上答疑解惑近千次，受到广泛好评。

从教二十多年来，罗老师始终在平凡的岗位上无私奉献，享受着作为一名乡村老师独有的幸福。她表示，假如给她其次次选择机会，她会依旧选择做一名普一般通的乡村老