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《汽车电器与电子技术》课程教学大纲
VehicleElectricityElectronicControlTechniques
学分:3总学时:48理论学时:40实验/实践学时:8
一、课程性质与任务
车辆电器与电子技术是车辆工程专业的一门主干专业课,考试课。
它的主要任务是研究汽车电器与电子控制技术的理论及应用技术。包括汽车电器与电控系统的原理、构造、性能、使用维护及与整车的匹配等内容,是现代汽车工程技术人员应该掌握的必备知识。
通过本课程的学习,使学生掌握汽车电器系统、现代汽车电子及电控系统的原理、结构与维护及与整车的匹配,了解现代电子技术在车辆上的主要应用及发展方向,培养学生用微电子控制技术解决复杂的机械控制问题和提高车辆性能的基本方法,并使学生初步具有分析、维护现代汽车电控系统的能力。
二、课程的基本要求
学习本课程后,应达到下列基本要求:
1.明确本课程的地位、性质与任务及主要研究对象,了解目前国内外研究水平及主要发展方向。掌握现代汽车电器和电控系统的一般原则。
2.掌握现代汽车电器和电控系统的总体结构与组成。
3.掌握现代汽车电器和电控系统各部分的作用、原理与结构。
4.了解现代汽车电器和电控系统的研究进展和发展方向。
5.具有的车辆电器及电控系统分析和维护能力。
6.初步具有用现代微电子技术和控制理论解决车辆控制问题的基本能力。
7.掌握一些车辆电控装置的试验方法。
三、先修课程
电子技术基础,微机原理及接口技术,电测技术,汽车构造,汽车理论,控制工程基础。
四、主要参考教材
[1]麻友良.汽车电器与电子控制系统.机械工业出版社,2006
[2]蹇小平.汽车电器与电子技术.人民交通出版社,2006
[3]舒华.汽车电器与电子技术.人民交通出版社,2004
[4]古永褀,赵明.汽车电器及电子设备.重庆大学出版社
[5]潘旭峰.现代汽车电子技术.北京理工大学出版社
[6]黄浦鉴.现代汽车电控技术与装置.北京理工大学出版社
五、课程内容
1.蓄电池
主要内容:蓄电池的构造、型号、工作原理、工作特性和常见故障、新型蓄电池。
重点和难点:蓄电池的工作特性
教学要求:掌握蓄电池的结构、工作原理和工作特性。
2.交流发电机与调节器
主要内容:交流发电机的构造、工作原理、工作特性;电压调节器。
重点和难点:电压调节器的作用与原理。
教学要求:掌握交流发电机与调节器的结构、工作原理和工作特性。
3.起动机
主要内容:直流电动机、起动机基本参数的确定、电磁操纵强制啮合式起动机。
重点:起动机基本参数的确定。
难点:电磁操纵强制啮合式起动机的工作原理。
教学要求:掌握起动机的结构和工作原理。
4.传统点火系
主要内容:发动机对点火系统的基本要求,传统点火系的工作原理、特性、构造及使用与故障诊断。
重点:传统点火系的工作特性。
难点:传统点火系的工作原理。
教学要求:熟悉传统点火系结构,并掌握其工作原理。
5.电子点火系
主要内容:电感储能、电容储能有触点电子点火系、无触点电子点火系。
重点:电感储能电子点火系统的工作原理。
难点:电容储能电子点火系统的工作原理。
教学要求:熟悉电子点火系统结构和并掌握其工作原理。了解影响点火系统初、次级电压的因素。
6.照明与信号系统
主要内容:前照灯、标示灯、转向信号灯及闪光器。
教学要求:了解照明与信号系统的结构和工作原理。
7.仪表及显示系统
主要内容:汽车主要仪表的结构与工作原理,车用显示装置简介。
重点:汽车主要仪表的结构与工作原理。
教学要求:了解汽车仪表及指示灯系统的结构和工作原理。
8.汽车辅助电器设备
主要内容:电动刮水器、玻璃洗涤器、电动汽油泵、电子防盗装置。
教学要求:了解汽车辅助电器系统的结构和工作原理。
9.汽车电器设备总线路
主要内容:整车线路的一般原则、线路分析、及线束。
重点:整车线路的一般原则。
教学要求:熟悉汽车线路的表达方法,掌握整车线路的一般原则。
10.汽车电子控制单元ECU
主要内容:ECU的基本结构与功能、汽车电子系统设计、ECU的检测与评估、ECU的发展。
重点与难点:ECU的基本结构与功能。
教学要求:了解ECU的基本结构与功能。
11.汽油机电子控制系统
主要内容:点火系统的电子控制、电子控制汽油喷射、怠速控制与排放控制。
重点与难点:点火系统的电子控制、电子控制汽油喷射。
教学要求:了解发动机电子控制系统包括点火控制系统、汽油喷射控制系统、发动机辅助控制系统和集中控制系统的工作原理。
12.电子控制自动变速器
主要内容:电液自动变速器(EAT)、手动换档变速器的电子控制(EMT)、无级变速的电子控制(ECVT)、换档控制的研究进展。
重点与难点:电液自动变速器
教学要求:了解电子控制自动变速器的组成
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