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数学老师我想对你说作文

数学老师我想对你说作文（通用27篇）

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文一定要

做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散

甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是店铺精心整理的数学老

师我想对你说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

数学老师我想对你说作文篇1

老师，我以前总是觉得在学校上课学习很枯燥无聊(除了上体育)，

因为老师总是用单调的方式教我们。但是，您给我们上了一节课以后，

我对学习的看法有了很大转变，感到学习可以用这种方式，并不总是

无聊!我开始对数学有了兴趣，我觉得语文和英语也可以有更好的学习

方式吧!于是更加喜欢学校的学习生活。

我们的学习到了复习阶段，作业特别多，而且音、体、美都已经

停课了，正课只剩下语文、数学、英语、思品和科学。作业就像温度

计从冰天雪地里一下子到了酷暑里一样，飞快的上升!

思品和科学也都有了作业，抄试卷，做试卷，每天必须的。我感

到很累!有时写语文作业，常常写到眼皮打架才结束!幸亏数学好做，全

是阿拉伯数字，只要知道解题思路，细心计算，仔细判断，就能很快

完成作业。但粗心或者考虑不周就出了差错!为此没少挨老师和妈妈的

批评!在复习这一阶段，晓雯音乐学校也要考试，还得练琴，所以经常

睡到十点多。

这样的日子持续了一个星期，要考试了，才结束这样的状态，考

试的前一天是我的生日，我幸福地收到了您的礼物——亲手做的蛋糕!

这为我艰苦的“奋战”带来了无比的喜悦和兴奋，那一晚没有作业，

我八点半就睡了，那是我复习时睡的最美的觉了!

总之，我觉得这一学期过的很充实，虽然复习的阶段太累，但也

算是锻炼了心理和身体，虽然最后发挥的不是很完美，但还是可以的!

而且我想我还有很大的前进空间，

数学老师我想对你说作文篇2

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在这几年的学习生活中，给我印象最深的老师就是我现在的班主

任郝老师。

老师，是您一直把我们带到五年级，让我丰富了知识;是您给我奋

进的力量，让我奋发向上;是您给我鼓励，让我健康成长。

老师，您知道吗?您有一个其他老师都没有的特点;那就是爱笑。在

课堂上，同学回答问题，回答对了，您就表扬，错了，您就用笑容来

鼓励。课间休息时，我们和您聊天，总是被您的话语逗笑。您笑得是

那么慈祥。

老师，笑一笑，十年少，我们学习会更好。笑一笑，真轻松，苦

恼伤心抛脑后。老师，是您的笑容拉近了师生之间的距离。您就像我

们慈祥的母亲，那种感觉舒服极了。

老师，您不仅爱笑，还非常负责任。记得是一个星期五，您生病

了，没来上班，一上午我们的心情很低落，天气也配合我们的心情下

起了大雪，可是，到了下午，您怕耽误了我们的学习，硬是顶风冒雪

来给我们上课。您的脸色是那么难看，每说一句话都那么艰难。可您

仍然坚持给我们上完课。

有人说，老师是蜡烛;老师是春蚕;老师是园丁。可我要说老师是无

私的播种人，播撒下了智慧的种子，却从来不求回报。

郝老师，在这里，我要对您说：老师，感谢您多年来对我的培养

和教育，老师，您辛苦了。”

数学老师我想对你说作文篇3

天空因为小鸟而美丽，春天因为花草而多姿多彩，而“我”因为

数学老师而更美丽。

数学老师我知道您打骂我们只是想换一种方式来教导我们，每当

我们考试，考得不好你总会