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2022年初中物理教学计划八篇

初中物理教学安排八篇

时间在消逝，从不停留，我们又将接触新的学问，学习新的

技能，积累新的阅历，是时候起先制定安排了。好的安排是什么

样的呢？以下是我收集整理的初中物理教学安排8篇，仅供参考，

希望能够帮助到大家。

初中物理教学安排篇1

一、指导思想

以物理课本为蓝本，以课程标准为理念，以考试说明为指导，

教学中，应当关注学习过程中如何使学生进行自主探究学习，培

育学生视察、分析、探究、归纳总结得出物理概念及规律的实力，

把培育学生的探究实力及创新精神作为教学的终极目标，教学的

活动中心放在使学生自我获得学问，完善学问，弥补不足，以真

正体现学问与技能、过程与方法、情感看法价值观的三维目标。

二、教学目标

1、提高学生的试验技能，使他们能独立进行试验操作，力争

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中考试验操作考试合格率达90%以上。

2、进一步培育学生分析问题和解决问题的实力，对各种类型

的习题，能运用多种途径进行解答。

3、进一步提高学生运用所学的物理学问去解答生活和生产中

的实际问题的实力。

三、教学措施

1、重视基础：对物理现象、规律和基本的试验操作，要有全

面细致的了解。因此，仔细探讨书本中出现的每个问题，是学习

的第一步。在学习过程中，要注意对基础学问、基本技能的学习，

尽量削减超过教学要求的繁难试题的无效练习，提高学习效率。

基础学问和基本技能的学习应敏捷多样、适当拓宽，促进有意义

学习。

2、联系实际：留意视察生活中常常接触的物理现象(如家用

电器等)，能利用生活中最常见的物品设计试验，会用学过的物理

学问解决简洁实际问题。在学习过程中对习题中出现的与生活相

关的电现象进行透彻的分析是学好电学学问的重要手段，切忌就

题论题。能从不同角度对问题进行深化的分析，是学好物理的必

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经之路。

3、关注探究：在中考的各类试题中，试验与探究题所占的比

例既是最高的，也是部分同学在学习过程中感到头疼的问题。对

试验探究的学习，应以考试说明所规定的基本要求为依据。试验

实力作为进行科学探究所需的重要实力，在学习过程中也应得到

足够的重视。试验学习应包括:试验器材的选择、试验操作、试验

方案设计、试验数据的分析、处理及必要的分析与论证等内容。

4、强化规范：规范是胜利学习的前提。因此，在学习过程中

应强化解题规范化训练，明确方法、严格要求。学习时应留意以

下几个问题：

(1)严格试验的规范训练，强调过程与方法，留意问题的开放

性;(2)作图应严禁随意性、强化精确与规范的训练;

(3)留意书写格式的规范：简答题应强化有所依据、有所说明、

简要结论三步书写;计算题中的重要步骤应有简要的有助于解题

的文字说明。各种题型都有不同的书写要求和解题格式，按规范

格式书写既有益于问题的顺当解决，又能削减不必要的失误，对

自己形成严谨的科学看法也是有益的。

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四、教学支配

1、八年级：上好新课，做好期末复习

2、九年级：三月至四月底完成第一轮章节复习五月上、中旬

完成其次轮分块复习五月下旬至六月